Atraso Global Do Desenvolvimento Psicomotor

ESTÁCIO DE SÁ Denise Guerra dos Santos A Recreação na Educação Especial Infantil com o portador de Síndrome de Down: Contextualizando o desenvolvimento Psicomotor. Rio de Janeiro junho/2004 2 Denise Guerra dos Santos A Recreação na Educação Especial Infantil com o portador de Síndrome de Down: Contextualizando o desenvolvimento Psicomotor. “Monografia apresentada em cumprimento às exigências da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso II, no Curso de Graduação…

Rafaela Pacheco Weis PERFIL MOTOR E ESTILO DE VIDA EM PORTADOR DE NECESSIDADES ESPECIAIS: Um estudo de caso com um adolescente com atraso mental leve MONOGRAFIA DE GRADUAÇÃO Santa Cruz do Sul, RS- Brasil 2013 PERFIL MOTOR E ESTILO DE VIDA EM PORTADOR DE NECESSIDADES ESPECIAIS: Um estudo de caso com um adolescente com atraso mental leve Por Rafaela Pacheco Weis Monografia em forma de artigo, apresentada ao Curso de Graduação em Educação Física

atenção, independência e cognição de todos pacientes. E cada síndrome apresenta características específicas e desta forma, também, diferentes benefícios, os quais se diferem principalmente em presença ou ausência de marcha. Os primeiros apresentam desenvolvimento significativo na força e controle do caminhar, enquanto os segundos possuem melhoras no controle cervical e de tronco. Palavras-chave: Equoterapia, Síndromes, Equoterapia Fisioterapêutica. INTRODUÇÃO A palavra…

e recompensar os atrasos evolutivos das crianças, que demandam atenção especial quanto à sua evolução neuropsicomotora. Estimulação psicomotora precoce: minimizar respostas negativas, buscando uma melhor aquisição do seu desenvolvimento psicomotor geral. Idade gestacional: duração da gestação a partir do primeiro dia do último período menstrual normal. Feto: produto da concepção na fase subsequente à do embrião. Fetal: Estágio de desenvolvimento intra-uterino, do

apresentam as seguintes características: Bebês: - alto e longo choro ao nascer; - choro de gato; - baixo peso ao nascer; - microcefalia (cabeça pequena); - rostos de lua (rostos redondos); - olhos amplamente espaçados; - baixa ponte nasal; - desenvolvimento atrasado. Crianças e adultos: - baixa estatura e magro; - hipotonia; - queixo pequeno; - microcognastia (mandíbula pequena); - retardo mental; - prega de símio (uma única linha na palma da mão); - orelhas inseridas…

PSICOMOTRICIDADE: HISTÓRIA, DESENVOLVIMENTO, CONCEITOS, DEFINIÇÕES E INTERVENÇÃO PROFISSIONAL PSYCHOMOTRICITY: HISTORY, DEVELOPMENT, CONCEPTS, DEFINITIONS AND PROFESSIONAL INTERVENTION. PSICOMOTRICIDADE: HISTORIA, DESARROLLO, CONCEPTOS, DEFINICIONES E INTERVENCIÓN PROFESIONAL RICARDO MARTINS PORTO LUSSAC ricardolussac@yahoo.com.br (Brasil) Mestrando do Programa de Mestrado em Ciência da Motricidade Humana Universidade Castelo Branco – LABESPORTE Sócio-Diretor, Coordenador Técnico

A Síndrome Cornélia de Lange (SCdL) é uma síndrome multissistêmica rara, caracterizada por aparência facial peculiar, atraso de crescimento com início antes do nascimento e do desenvolvimento psicomotor, alterações comportamentais e outras malformações associadas (cardíacas, gastrointestinais e musculoesqueléticas). Para o diagnóstico existe um teste genético molecular para mutações dos genes NIPBL e SMC1A que confirma a doença. Além disso, podem utilizar-se exames de imagem, como o raio…

aprendizagem da Educação Infantil”. Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação em NEUROPSICOPEDAGOGIA, pela Faculdade Paulista de Serviço Social de São Caetano do Sul. Palavra chave: Psicomotricidade. Criança. Aprendizagem. Distúrbios. Desenvolvimento. EPIGRAFE “A educação não transforma o mundo. A Educação muda as pessoas. Pessoas transformam o mundo.” Augusto Cury AGRADECIMENTOS Á todos os…

um papel fundamental no desenvolvimento infantil, pois enfatizam a valorização do corpo na constituição do sujeito e da aprendizagem escolar. A psicomotricidade contribui especialmente para o processo de alfabetização à medida que proporciona ao aluno condições necessárias para que se perceba como realidade corporal. Vários estudos destacam que o corpo é o ponto de referência para os seres humanos conhecerem e interagirem com o mundo. Serve como base para o desenvolvimento cognitivo e…

responde a uma dupla finalidade: Assegurar o desenvolvimento funcional tendo em conta as possibilidades da criança e ajudar sua afetividade a expandir-se e equilibrar-se através do intercâmbio com o movimento humano. 3 Piaget:   Afirma que a psicomotricidade ocasiona mudanças de comportamento no ser humano. Através da interação deste com ele mesmo, com o outro e com o mundo, que serão verificadas nos aspectos cognitivo, psicomotor e afetivo social. 4…