Atividades Para Trabalhar Com Maternal

todas as crianças. OBJETIVOS Proporcionar um maior bem estar para as crianças, já que é disponibilizada sala especifica e um profissional qualificado para orientá-las em suas atividades. Garantir aos pais que trabalham e não tem condições tanto logísticas quanto financeiras de proporcionar aos seus filhos alguma atividade extracurricular. Projeto TV animada O CEI Pituchinha tem como principal objetivo disponibilizar todos os recursos possíveis para que os alunos tenham acesso a…

1º semestre do curso de Pedagogia-EAD da Universidade Norte do Paraná- Unopar. LAURO DE FREITAS-BA OUTUBRO/2014 INTRODUÇÃO O presente Memorial tem por objetivo descrever a minha trajetória educacional, destacando atividades que eu já desenvolvi, quanto às atividades que realizo atualmente e as minhas perspectivas de estudo e pesquisa em relação a esse curso. Sendo assim, ao elaborar este portfólio levei em consideração a crítica e autocritica do desempenho acadêmico ao longo da…

primeira fase estaremos acompanhando crianças da educação infantil que correspondem a turmas do maternal, I período e II período, alcançando alunos com a faixa etária entre 3 e 6 anos. Este plano de estágio tem o objetivo de nortear a minha participação nas atividades de prática docente, fazer uma reflexão sobre nossa participação enquanto educadores em formação além de discutir um pouco sobre as atividades de estágio supervisionado que realizarei no CMEI Humberto de Alencar Castelo…

alunos |Idade dos alunos || |01/03/2011 |09:00 |11:00 |Maternal 2 (A) |18 |2 – 3 anos. ||50 ||Roteiro de Observação 16: crianças com necessidades educacionais especiais |Sim |Não |Comentário do estagiário ||Na instituição ou na sala de aula há crianças com necessidades educacionais | |X |Não há nenhuma criança com necessidades educacionais especiais nesta instituição. ||especiais? | | | ||O professor mostra preparo e segurança para trabalhar com esta criança? | |X |Não há nenhuma criança…

06 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO O relatório a seguir corresponde ao Estagio- Gestão Escolar, voltada às atividades desenvolvidas dentro da Escola municipal Claúdio Lopes de Carvalho situada Avenida Maria das Neves da Conceição S/N,Nova Esperança,Barra de Guabiraba-PE,quanto a Gestão Escolar e os trabalhos executados pelo Orientador, Supervisor…

organização. O período em que as crianças passam na escola está separado por momentos de estudos, cuidados e brincadeiras, que intercalam entre si. As turmas que estiverem em aula no período da manhã, na parte da tarde estarão em atividades recreativas e lúdicas, variando as atividades de acordo com o horário de aula de cada turma. A interação professor-aluno é bastante espontânea, assim sendo também com os outros funcionários da escola. Nos horários de almoço, lanche e jantar…

............................................................. | | RELATÓRIO DAS OBSERVAÇÕES................................................................... | | 2.1.2 E I – Maternal I 2.....................…................................................................ | | 2.1.3 E I – Maternal II 3....................................................................................... | | 2.1.4 E I – 1º Período 4.........................................................

alfabetização II, Ensino da natureza e sociedade. Também teremos aqui anexado um breve resumo do texto Brinquedos e Brincadeiras na educação infantil de Tizuko Morchila Kishimoto. Todo o grupo tentou da melhor maneira possível trabalhar de forma coletiva e unida, tanto na parte teórica quanto na confecção do jogo e a ida até a fundação. A produção textual foi dividida em cinco partes e após cada uma fazer a sua parte, nós nos reunimos, corrigiu,…

1 A MÚSICA COMO ATIVIDADE DE DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM E SOCIALIZAÇÃO EM CRIANÇAS DE 1 A 2 ANOS Sueli Fátima Gonçalves∗ Leandra Inês Seganfredo Santos∗∗ RESUMO Este trabalho foi realizado através de pesquisa e teve como objetivo verificar a importância da música na aprendizagem de crianças de 1 a 2 anos de idade e evidenciar a contribuição de atividades com música no processo de aquisição da linguagem e no processo de socialização dessas crianças com a professora e os…

os demais professores e alunos em determinada escola, ou seja, o estudante verá na prática como é convívio no ambiente escolar com não somente seus desafios e dificuldades más também pelo ambiente repleto de alegria e realizações. Algumas atividades como: Problematizar a prática educativa, a necessidade de “ler” e conhecer o contexto das instituições de educação infantil, aprofundar a leitura do real, problematizá-lo, construir um diagnóstico e discuti-lo com a instituição…