Atividades Para Explorar A Linguagem Corporal Na Criança

saudável é o eixo referencial para todas as atividades a serem elaboradas para a s crianças sob os aspectos biológico, afetivo, psíquico e social. Para um projeto ser bem-sucedido, deve-se conhecer e respeitar as potencialidades e limitações de cada criança, bem como a realidade em que vivem e seus conhecimentos prévios, pois somente quando elas se sentem confiantes e integradas é que têm condições de participar ativa e proveitosamente das atividades propostas pelo educador e pela escola.

receita culinária, por exemplo), todas as palavras e letras ganham uma significação. O agrupamento do narrar que envolve os gêneros cujo domínio é o da cultura literária ficcional, marcados pela manifestação estética e tudo isso contribui para a linguagem corporal que não é menos importante que as demais coisas citadas. Desenvolvimento Os gêneros textuais são os textos materializados em situações comunicativas recorrentes, encontrados em nossa…

Planejamento anual (2010): As múltiplas linguagens da criança CEU CEI Jaguaré Mini grupo :A Professoras :Ana Paula Marques, Ivone Simões. Identidade e autonomia Objetivo geral: Possibilitar que a criança construa sua identidade e autonomia, por meio das interações socioculturais e da vivencia de diferentes situações, levando-se em conta a sua capacidade de tomar decisões respeitando regras, valores pessoais e coletivos. Conteúdos:…

conteúdos conforme os eixos organizadores do Currículo: Movimento, Linguagem Oral e Escrita, Música, Natureza e Sociedade, Artes Visuais e Matemática. PRIMEIROS ANOS DE VIDA De acordo com o Referencial Curricular Nacional Educação Infantil, o binômio cuidar/educar, permeados de cuidados: alimentação, higiene e sono. Além de atividades que poderão ser desenvolvidas no berçário como: 1 – CONTEÚDOS Estruturantes: Atividades de estimulação; Brinquedos e brincadeiras; Práticas de…

Seqüência de atividades Esquema Corporal Aspectos: Psicomotor, Sócio-afetivo, Raciocínio Lógico e Linguagem Expressiva Objetivos: Desenvolver a noção de esquema corporal; Nomear partes do corpo; Aprimorar suas representações (desenhos) da figura humana; Expressar-se através do desenho. Habilidades: Fase I A-1: Interessar e interagir em situações que envolvam a relação com o outro (adultos e crianças). A-5: Reconhecer a imagem do próprio corpo, seus limites, sensações e…

RESUMO A Pedagogia da Ludo-expressão permite que as crianças possam descobrir o mundo a sua volta a partir de vivências corporais e perceptuais, onde elas descobrem a si mesmo e adquirem novos aprendizados. A partir destas considerações o presente estudo tem por objetivo demonstrar a importância da expressão ludo criativa na formação do sujeito‏. Justifica-se este trabalho no intuito de demonstrar os benefícios desta área para a formação das crianças. A metodologia deste estudo envolve…

Caderno de Orientação Assim Se CANTA 1 CADERNO DE ORIENTAÇÃO ASSIM SE CANTA 1 Crianças Professores Instituição 23 Sumário Música é cultura 2 7 Música é linguagem 10 Música é ritmo e movimento 12 Oficina de instrumentos musicais e objetos sonoros 15 Interagindo com bebês através da música 20 O Caderno de Orientação Paralapracá é uma pu­blicação do Programa Educação Infantil do Instituto C&A. Permitida a reprodução segundo …

Projeto Folclore 1 – DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: TEMA: Folclore Brasileiro TURMA: Educação Infantil ÁREAS: Música e Natureza e Sociedade 2 – JUSTIFICATIVA: Promover o desenvolvimento integral das crianças, dentro de um ambiente com propostas lúdicas e de cunho educativo, pois a cultura de um povo é um bem precioso que deve ser cultivado. E nosso objetivo é tirar a poeira da palavra Folclore e brincar com as possibilidades que ela oferece. 3 - QUESTÃO DESENCADEADORA: …

Através do projeto de musicas queremos oferecer às crianças do berçário a oportunidade de descobrir através da música, sua agilidade, a descoberta de sons variados. Através de possibilidade de novas experiências, permitindo-lhes conhecer funções de seu corpo, explorando as diversas formas sonoras de expressar e comunicar ,Este projeto tem como finalidade trabalhar a musica através de atividades coletivas e individuais com as crianças contextualizando a música demonstrando algumas…

músicas, brincadeiras, jogos diversos, registros (pintura, desenhos, recorte, etc), manipulação de diferentes materiais físicos ( formas, texturas, cores, etc) Avaliação: Por meio da observação diária do desenvolvimento da criança, seu interesse e participação nas atividades. Movimento Objetivo geral: Permitir ao aluno atuar sobre o meio físico, social e cultural, expressando seus sentimentos e emoções, conhecendo gradativamente os limites e potencialidades de seu corpo.…