Atividades Para Estudo E Reflexão Sobre O Texto 1

As atividades epilinguísticas como ferramenta no processo de ensino e aprendizagem Cassia Prado1, Elisa Prado2, Persio Nakamoto3 1 Licenciada em Pedagogia pela Faculdade Método de São Paulo. Aluna do sexto semestre do curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Método de São Paulo. 3 Doutor em Didática (USP), Mestre em Educação Especial (USP), Bacharel em Letras e Licenciatura Plena em Inglês/Português (USP). 2 Resumo O epilinguismo é compreendido, neste artigo, como…

| |Tema 1:Histórias de Vida, Diversidade Populacional (Étnica, Cultural, Regional e Social) e Migrações Locais, Regionais e Intercontinentais | |Subtema 1 _ Diversidade Populacional e migrações em Minas Gerais e no Brasil

Keila Arabela Martins da Cunha As dificuldades dos alunos do 6°ao 9°ano em leitura: um estudo de caso Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para a obtenção do grau de especialista em Estudos Lingüísticos e Análise Literária, Universidade do Estado do Pará. Área de concentração: Letras…

Salvador – RA 3357572130 Fundamentos econômicos 01 - Desenvolva e relate 02 exemplos (casos reais) sobre o conceito de Custo de Oportunidade. Para o desenvolvimento, o grupo deverá obter informações no PLT sobre o conceito de Custo e Oportunidade e pesquisar na internet notícias relacionadas aos conceitos. A seguir, discutir os resultados em grupo e elaborar o estudo solicitado. Resposta: Ex 01 Imagine uma fábrica de cadeiras que produzia 20 cadeiras por mês num…

----------------------------------------------- Prezado(a) estudante, O presente documento de orientação possui 10 páginas e está dividido em duas partes. A “PARTE 1” apresentam as informações de apoio para a elaboração da Produção de Aprendizagem (PA) da Unidade Temática de Aprendizagem (UTA) – Fundamentos da Educação e a “PARTE 2” apresenta o Roteiro de Orientação com a Proposta de Elaboração dessa mesma atividade (contendo as solicitações referentes ao seu conteúdo). Para a…

compreensão de situações cotidianas ocorridas na escola. Para tanto, neste documento, propomos sugestões de atividades - para compor o Portfólio, que podem ser desenvolvidas junto aos alunos dos cursos de Pedagogia de forma presencial, no polo, com o intuito de socializar seus conhecimentos sob a supervisão e avaliação do tutor e da coordenação do polo. As reflexões realizadas nessas atividades serão de grande importância para a ampliação do conhecimento quanto à formação e prática…

Caderno de Atividades - 2010/2 Segundo Semestre Fundamentos Históricos Teóricos metodológicos do Serviço Social l Desafios de aprendizagem Objetivos de Aprendizagem Este desafio de aprendizagem deverá ser realizado em etapas e passos e tem por objetivos: Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.…

1 INTRODUÇÃO Objetiva-se com este texto apresentar uma reflexão sobre o que é interdisciplinaridade. Nesse sentido, trata-se de um estudo reflexivo teórico-metodológico, que visa contribuir para a discussão não só dos fundamentos teóricos, mas da prática efetiva da interdisciplinaridade como uma ferramenta indispensável na construção de saberes para atender as mudanças paradigmáticas e exercício da cidadania. Neste trabalho, serão pautadas, também, duas propostas de trabalho sobre a Leitura e a

Uma pausa para Reflexão “Seja você a mudança que você quer ver no mundo.” M. Ghandi Necessidade x Desejo “consumimos 20% a mais do que o planeta pode oferecer” Fonte: Sou Mais Nós: Um por Todos, Todos por Todos... 3832 Palavras16 Páginas sustentabilidade empresarial SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 SUSTENTABILIDADE ETHOS 4 3.1 ATUALIZAÇÃO DO BALANÇO PATRIMONIAL DA X- MADEIRA LTDA 12 1 CONCLUSÃO 13 2 REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO Foi e ainda é cada vez mais necessária a reflexão sobre os…

experiência pedagógica Prof. Ms. Sérgio Onofre Seixas de Araújo A experiência pedagógica de que trata o presente texto foi pensada e desenvolvida inicialmente na Escola Municipal Maria Petronila de Gouvêa, situada no distrito de Massagüeira na cidade de Marechal Deodoro, estado de Alagoas a cerca de 30 Km da capital Maceió, realizada durante o ano letivo de 2002, tal atividade foi pensada e direcionada para alunos da 5ª série do ensino fundamental, no entanto, a discussão e o…