Atividades Para Contar Historias

experiência maravilhosa Jucelma Terezinha Neves Schneid UPF Todos apreciam uma boa história, mas muita pouca gente conhece o valor real dela. Muitos que a usam para diferentes fins, como entreter, despertar a atenção ou descansar a mente, ignoram que, mesmo quando usada com estes objetivos em vista, a história é um elemento poderoso na formação do caráter daqueles que a ouvem. [...] Podemos afirmar que o valor real da história é ser instrumento educativo e deste ponto de vista,…

avaliados no desempenho das habilidades de contar uma história ( social, participação, criatividade, interação, social, organização, desenvolvimento e respeito). Objetivo - Incentivar a criatividade da criança nas diversas formas de contar histórias, seja escrita ou oral. - Desenvolver habilidades cognitivas, motora, social e afetiva. - Compreender e interpretar a história.

literatura deverá acontecer quando pais e professores despertarem para a importância desta na vida da criança. Serão tratados aqui estudos que comprovam a necessidade do aluno conviver com os livros, partindo dos conceitos sobre literatura, contação de histórias, habilidades de um contador, público alvo, preparação do ambiente para a narrativa e o material a ser trabalhado na sala de aula. É de extrema importância para os pais e educadores discutir o que é leitura, a importância do…

oportunidade para desenvolver algumas habilidades, complementar a teoria através da prática, e principalmente refletir a cerca da construção de nossa identidade enquanto futuros educadores .o objetivo deste trabalho é relatar e refletir a cerca das atividades desenvolvidas durante o estágio supervisionado de educação infantil. A educação infantil em nossa atualidade é cada vez mais entendida por todos como um espaço que deve proporcionar á criança, experiências que permita seu pleno…

educativa. Todo o trabalho desenvolvido é objetivando o educando, visto como o centro de atenções. Portanto, mediante ao planejamento do educador e de acordo com a necessidade e a realidade da biblioteca, faz-se necessário o desenvolvimento de atividades diferenciadas uma vez durante a semana de cada mês, com dinâmicas utilizadas como estratégias de ação a serem trabalhadas na biblioteca pelo educador. 1ª semana- Jogos pedagógicos; 2ª semana- Leitura recreativa; 3ª semana-…

o livro escolhido pelo grupo para desenvolver este trabalho, articulando todas as disciplinas da UTA de Língua Portuguesa. A obra escolhida retrata os momentos mais marcantes da vida de todas as crianças. Conta a história de um menino, falando sobre o seu relacionamento com os pais, com os avós, com a escola e a turma. O menino não percebe o tempo passar e por causa de suas maluquices é chamado de “Maluquinho” por todas as pessoas que o conhecem.Um…

A Arte da Contação de Histórias Introdução "Nós queremos aprender tudo aquilo que nos ensinam na escola, mas, por favor, deixem-nos os sonhos." Paul Hazard2 O conto da tradição de transmissão oral é a forma primitiva da arte de dizer. A tradição perpetuou essas narrativas como uma forma de ensinamentos transmitidos oralmente. Sua idade perde-se na poeira dos tempos, como diziam os poetas, e seu lócus nascendi ninguém sabe, ninguém viu. Examinando o Dicionário Aurélio (FERREIRA,…

Universidade anhembi morumbi hladiny manes duarte contação de histórias na base da formação de leitores São Paulo 2014 hladiny manes duarte contação de histórias na base da formação de leitores Trabalho apresentado como exigência parcial para a disciplina Trabalho de conclusão de curso, do curso Pedagogia da Universidade Anhembi Morumbi, sob a orientação do Prof. Carlos Honório. São Paulo

Replanejamento do grupo, com o grupo. Organizar o serviço de modo a garantir a coordenação e assistência do corpo docente, no desenvolvimento de suas funções; Assessorar os professores na elaboração de atividades curriculares, compatibilizando-as com o Projeto Político Pedagógico; Realizar demonstrações de técnicas e de utilização de material didático; Assessorar o professor na avaliação para…

Historias e contos de fadas: um mundo encantador Justificativa A curiosidade é a mola impulsora que incita a pesquisa e a busca por soluções aos problemas presente à vida da criança, causando necessidades da exploração do meio. (objetos e conseqüentemente, das dificuldades que aparecem neste processo de busca e de redes coberta, ou seja o conhecimento ocorre mediante a produção de pensamento, a partir de ações do sujeito sobre o meio perceptível sendo sua compreensão resultado da…