Atividades Para Contar Historias

orar, fazer calendário oralmente. • Perguntar como foi o dia anterior? O que fizeram? Onde foram? • Contar uma história (OS DOIS BURRINHOS). Atividades Programadas: • Estudar oralmente a história. • Fazer o reconto da história. • Ilustrar a história. • Perguntar qual número aparece no nome da história, quanta vogal tem na palavra DOIS. • Ligar o desenho a sua sombra certa. • Passar o…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS: uma reflexão sobre a experiência com crianças na faixa etária de 4 a 5 anos por Cíntia Costa Barreto Junho 2003 A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS: uma reflexão sobre a experiência com crianças na faixa etária de 4 a 5 anos por Cíntia Costa Barreto Monografia apresentada à Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro como…

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI ANDRÉA C. V. MALDONADO DOS SANTOS ORIGENS E DESENVOLVIMENTO DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM INFANTIL São Paulo 2014 1 ANDRÉA C. V. MALDONADO DOS SANTOS ORIGENS E DESENVOLVIMENTO DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a obtenção do título de Licenciado no Curso de Pedagogia, da…

várias atividades relacionadas ao corpo humano e a aluna escreveu algumas palavras da seguinte forma: Para cabeça escreveu: CABCS Para perna escreveu: PERNA Gosta muito de ouvir e contar histórias. Desenvolveu os conceitos perto/longe, duro/mole, alto/baixo dentre outros. Demos continuidade as atividades propostas para o Projeto deste semestre relacionado ao MEU CORPO E MINHA HISTÓRIA, pude perceber que a ANA CLARA participou com bastante entusiasmo de todas as…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA COORDENAÇÃO GERAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA – FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE OFICINA |OFICINA: Contação de Histórias | |Carga Horária: 08 horas |Especialização em Educação Infantil | |

Fichamento Professor-tutor: MARCIA BRANDAO XAVIER ROCHA COELHO, Betty. Contar Histórias: uma arte sem idades. São Paulo: Ática, 78p, 1999. Resumo: A autora cita neste livro experiências de sua carreira, distribuídas em cinco capítulos: “Escolha da História”, “Estudo da História Infantil”, “Formas de Apresentação das Histórias”, “A Narração da História” e “ Atividades a Partir da História”, nestes capítulos encontramos várias lições muito valiosas, enriquecedoras e objetivas.

PROJETO CONTAR HISTÓRIAS Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia Resumo: A contação de histórias é um dos meios mais antigos de interação humana, usada desde os primórdios da humanidade para, por meio da linguagem, transmitir conhecimentos, estimular à imaginação a fantasia e às necessidades basilares do homem, empregada também

Livro: CONTAR HISTÓRIAS UMA ARTE SEM IDADE Ficha Bibliográfica Contar História Ema Arte Sem Idade Maria Betty Coelho Silva 9ª Edição Editora Ártica – São Paulo A obra da autora baseia-se na sua descoberta e no prazer que a acompanha de contar histórias para crianças. Ao começar a ler o livro, de alguma maneira me fez voltar ao tempo e recordar vivências de quando meus filhos eram pequenos e do prazer que sentiam quando contava um história para eles. A arte de contar…

atenção das crianças então teve a ideia de começar a contar história. Para ela, contar história é uma arte que alimenta a imaginação e ajuda a resolver conflitos. Mas ressalta que contar histórias é uma tendência nata, mais que existem técnicas e segredos que ajudam a desenvolver nas pessoas essa arte sendo necessário principalmente gostar de crianças e reconhecer a importância da historia para elas. (p.09) Capitulo 1 – Escolha da história A história deve ser escolhida de acordo com…

Ler em voz alta ou contar histórias Martha Rocha 1-Introdução: O presente artigo tem por objetivo conscientizar o professorado sobre a importância real de ler em voz alta e contar histórias. A voz é o principal instrumento do contador de histórias as entonações vocais gestos e expressões faciais são características de um bom contador pois registram infinidades de emoções