Atividades Ludicas E Corporeidade

................. 2.1 A INSERÇÃO DA MUSICALIZAÇÃO NA APRENDIZAGEM............................... 2.1.1 O que é música? ............................................................................................. 2.2 A MUSICALIZAÇÃO COMO FORMA LÚDICA DE APRENDIZAGEM................ 2.3 A MÚSICA NO CONTEXTO ESCOLAR.............................................................. 2.4 A MÚSICA NOS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM......................... 2.5 A MÚSICA NAS TEORIAS…

constituía uma atividade comum a adultos e crianças. Ainda hoje em várias regiões do mundo onde predominam sociedades rurais, esse brincar coletivo, elemento da cultura, do riso e do folclore, continuam vivos. Nestes contextos, o brincar tem como característica ser, sobretudo corporal, socializado e prescindir de objetos e/ou brinquedos. Com o advento da sociedade industrial no final do século XVIII, início do século XIX, na qual predominava a produção de bens em grande escala, a…

Séries Iniciais - 7º semestre. Orientador: Tutor eletrônico: Tutor de sala: 1- INTRODUÇÃO O referido relatório de estagio, conta com uma breve caracterização da instituição de ensino em que foram aplicadas, as atividades, pois é de suma importância, para qualquer acadêmico conhecer a realidade, e a filosofia da instituição em que será inserido através do estagio. A realidade de nossa sociedade atual já nos mostra a grande importância da leitura e…

serem trabalhados 19 4.9. Metodologia 19 4.10. Recursos utilizados:. 20 4.11. Avaliação 20 4.12. Referências bibliográficas: 20 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 21 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 22 ANEXOS 23 6.1 CARTA DE ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES. 23 6.2 CARTA DE AUTORIZAÇÃO. 23 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1. Nome da instituição: Universidade Luterana do Brasil-ULBRA 2. Título do trabalho: Relatório de Estagio Curricular I 3. Nome do aluno: 4. Nome dos…

grandezas numéricas desconhecidas. A fim de minimizar e facilitar a aprendizagem das operações algébricas, este trabalho teve o intuito de trabalhar tais dificuldades manifestadas na assimilação e solução deste conteúdo matemático de maneira lúdica com a utilização de um recurso didático o algeplan, que consiste em um material lúdico, visando obter uma melhor aprendizagem dos alunos. Os educandos puderam ter contato com algo concreto e dinâmico, esse recurso didático utilizado teve objetivo

A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES E BRINCADEIRAS CORPORAIS PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL Regina Célia Zanotti Tomazinho* Introdução Com base em nossa prática clínica, observamos que crianças consideradas normais, dos pontos de vista biológico e intelectual, procuram assistência. Por não corresponderem às expectativas do professor e do sistema de avaliação da instituição são consideradas crianças com dificuldades de aprendizagem pelos professores e coordenadores pedagógicos…

oferecer sugestões aos educadores a cerca da importância da atividade física quanto na formação sócio-cultural. O objetivo deste trabalho foi adquirir conhecimentos teóricos e práticos e ao mesmo tempo mostrar a importância que tem a atividade física para os alunos do ensino fundamental, sabendo que as mesmas têm grande autonomia no dia a dia das crianças. Entende-se que é de fundamental importância a participação do professor nas atividades, contribuindo e aumentando as experiências…

positivista que infelizemnte ainda vivemos. O arte-educador tem um papel importantíssimo na formação do ser humano em meio a sociedade,na sua convivencia com os demais,sabendo respeitar o proximo e despertando em cada um seu lado intelectual de forma ludica e não formal. Fundamentos teórico-práticos de uma de uma proposta para o ensino do teatro na educação escolar básica: As artes são ainda contempladas sem a atenção necessária por parte dos responsáveis pela…

proposta deste projeto é ofertar programas de atividades multidisciplinares que tem como objetivo ofertar à comunidade de pessoas acima dos 60 anos de idade, a oportunidade de cuidar de sua saúde bio-psico-social, através da participação em um ou mais grupos de atividades multidisciplinares. O programa oferece (tai-chi-chuan, ioga, dança de salão, Musculação, cursos de inglês, francês e espanhol, grupo terapêutico, música, artes plásticas) entre outras atividades. A equipe de…

TOGATLIAN, COSTA, 2010) Para Farell (2006, p.69) [...] uma atividade inclusiva adaptada é aquela em que os jogos e as atividades são adaptados de modo que todos os alunos possam participar. Tornar a educação e as atividades físicas motivadoras e prazerosas para os alunos com dispraxia, embora certamente seja importante, constitui um desafio para os professores. A educação motora é um dos principais pontos para a satisfação em relação a atividade física, que é oferecida a crianças,…