Atividades Ludicas Basquetebol

................................................ 18 4 ABORDAGENS PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA ................................ 19 4.1 Concepção das aulas abertas ......................................................................... 19 4.2 Atividade física para promoção da saúde ...................................................... 19 4.3 Construtivista-interacionista ........................................................................... 20 4.4 Crítico-superadora......................

do futsal através dos jogos e brincadeiras nas aulas de Educação Física. O que é educação física? Segundo o COLETIVO DE AUTORES, (1998, p, 50) relata que a Educação Física é uma pratica pedagógica que no âmbito escolar, tematiza formas de atividades expressivas corporais. Os autores afirmam que a Educação Física é de extrema importância, pois não é somente para o desenvolvimento motor do aluno, mas em uma melhor socialização cultural dos alunos, vivenciando, participando e…

TURNO: Tarde Nº DE ALUNOS:23 DATA: 25/03/2014 PROFESSORA: Maria Edna TEMA DA AULA: Observação e percepção na execução dos movimentos CONTEÚDO: Atividade Vivificante PLANO DE AULA PRÁTICA OBJETIVOS: Vivenciar algumas valências físicas; Executar as atividades com o máximo de eficiência em menor tempo possível. ATIVIDADE: Alongamento e aquecimento TEMPO: 10 minutos ORGANIZAÇÃO: Alunos dispostos em uma das linhas laterais da quadra, a uma distância de um metro um…

resultados em competições internas e entre escolas. A obtenção desses resultados pode transferir para o aluno uma responsabilidade não ideal para sua idade a fim de satisfazer apenas seu professor. Desta forma, o educador deve levar aos seus alunos atividades que permitam uma movimentação variada e exploradora do corpo e do próprio ambiente em que estão situados. Sempre adequados ao grau de desenvolvimento em cada etapa da vida escolar e faixa etária dando-lhes plena liberdade e…

sabe pensar. Em Freire e Scaglia (2003) encontra-se a idéia de que a criança que freqüenta a EI é basicamente caracterizada pelo constante exercício de suas funções simbólicas, é muito difícil nos depararmos com crianças deste período realizando atividades que não sejam a de fantasiar, ou seja, brincar com os signos (símbolos). Assim como no plano motor onde a criança aos poucos dá os primeiros passos até o caminhar com desenvoltura, no plano cognitivo, o desenvolvimento das…

escolas e a elaboração de projetos educativos, assim como servir de material de reflexão para a prática dos professores. De acordo com os PCNs, a Educação Física na escola é responsável pela formação de alunos que sejam capazes de participar de atividades corporais, adotando atitudes de respeito mútuo, dignidade e solidariedade; conhecer, valorizar, respeitar e desfrutar da pluralidade de manifestações da cultura corporal; reconhecer-se como elemento integrante do ambiente, adotando…

Esporte e Lazer da Universidade Vila Velha, como requisito parcial para obtenção dos graus de Licenciado e Bacharel em Educação Física. Vila Velha 2014 RESUMO A natação é o esporte aquático mais popular as atividades que podem ser requeridas são as mais diversas podendo enriquecer o gesto e o acervo motor de maneira geral. Entretanto a inserção deste conteúdo na Educação Física é regrado de prerrogativas que afastam os alunos desta prática. No…

entre 09 e 11 anos da Escola Municipal Doutor Raul Pinheiro Machado, da cidade de Ponta Grossa – PR, que teve por objetivo principal, contribuir para a ampliação das possibilidades de abordagem desse esporte no âmbito escolar. Foram desenvolvidas atividades pré–desportivas, que incorporaram um conhecimento geral a respeito das habilidades motoras naturais como: correr, saltar e lançar, na qual o fator lúdico sempre esteve presente. Durante o desenvolvimento das aulas, foi possível…

uma reserva inesgotável de situações variadas de resolução de problemas. Mas em relação ao projeto refere-se que o xadrez ajuda ao desenvolvimento do raciocínio lógico assim ajudando os alunos a melhorar na escola, em casa e em qualquer lugar e atividade que vier a realizar. O xadrez é um esporte intelectual, que se joga entre duas pessoas, ou equipes, que dispõem de forças iguais, seja em quantidade seja em qualidade, denominadas peças e que tem cor diferente, geralmente branca e…

etapa de minha vida. RESUMO O conhecimento priorizado para a formação dos educandos deverá estar relacionado às atividades que possam permitir aos mesmos a aquisição de hábitos saudáveis de vida, que serão adquiridos valendo-se da prática regular de atividades físicas (brincadeiras recreativas, jogos e competições esportivas). Mas, segundo os autores, o objetivo das mesmas será a aquisição e manutenção da aptidão física, que…