Atividades Ludicas Basquetebol

bem-estar físico e psicológico. O desporto adaptado surgiu como um importante meio na reabilitação física, psicológica e social para pessoas com algum tipo de deficiência, consiste em adaptações e modificações em regras, materiais, locais para as atividades possibilitando a participação das pessoas com deficiências nas diversas modalidades esportivas (DUARTE; WERNER, 1995), e também pode ser definido como esporte modificado ou especialmente criado para ir ao encontro das necessidades…

DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DO MOVIMENTO HUMANO RICARDO HUGO GONZALEZ O TREINO DOS FUNDAMENTOS TÉCNICO-DESPORTIVOS DOS ATLETAS DE BASQUETEBOL INFANTIL E INFANTO-JUVENIL: UM ESTUDO DESCRITIVO- EXPLORATÓRIO RICARDO HUGO GONZALEZ O TREINO DOS FUNDAMENTOS TÉCNICO-DESPORTIVOS DOS ATLETAS DE BASQUETEBOL INFANTIL E INFANTO-JUVENIL: UM ESTUDO DESCRITIVO-EXPLORATÓRIO Dissertação apresentada ao Programa de Pós- Graduação da Escola…

Pré-Desportivos 1.1.Jogo Pré-Desportivo 1 1.2.Jogo Pré-Desportivo 2 1.3.Jogo Pré-Desportivo 3 1.4.Jogo Pré Desportivo 4 1.5.Jogo Pré Desportivo 5 Conclusão Referências Introdução Os jogos que utilizam a bola como instrumento, são atividades praticadas há muito tempo no campo da Educação Física. Apesar de estarem sempre sujeitos a alterações não perdem sua capacidade fundamental de desenvolver habilidades motoras juntamente com aspectos afetivos e coletivos.…

brincadeiras devem fazer parte dos planejamentos escolares. Uma vez que estes contribuem na educação e também na formação geral da criança. É por meio das atividades lúdicas que podemos também identificar dificuldades motoras, intelectuais e afetivas das crianças, para que possamos proporcionar posteriores encaminhamento. O jogo é uma forma de atividade física que pode ser adaptada a criança, sendo muito atraente quando aperfeiçoada a partir dos movimentos (MIRANDA, 1992). Segundo…

conforme um determinado padrão. Após essa relação, iniciamos a história do basquetebol fazendo uma análise deste que, por sua vez, não surgiu como um esporte propriamente dito, Coutinho (2007, p.17), mas sim como uma atividade de recreação exercida no inverno na cidade de Massachussets; seu primeiro nome era “bola ao cesto”. Depois de abordar a história do basquetebol, apontamos como o processo de ensino-aprendizagem do basquetebol tem sido influenciado pelos métodos global, parcial e…

ano letivo através dos conteúdos e metodologias aplicadas:  • Participar de atividades corporais, estabelecendo relações equilibradas e construtivas com os outros, reconhecendo e respeitando características físicas e de desempenho de si próprio e dos outros, sem discriminar por características pessoais, físicas, sexuais ou sociais;  • Adotar atitudes de respeito mútuo, dignidade e solidariedade em situações lúdicas e esportivas, repudiando qualquer espécie de violência;  •…

esporte são valorizadas e começam a ser selecionadas cada vez mais cedo, submetendo-as a cargas excessiva de esforço em busca de objetivos meramente competitivos, sem se preocupar com a fase de aprendizagem dessa atleta, chegando a “esquecer” a sua fase lúdica. A GR é um esporte que segundo Palmer (2003, apud CAÇOLA, 2007) possui infinitas possibilidades, as crianças usam sua criatividade natural e idéias para manusear os aparelhos com variadas formas, favorece desde os cinco anos de…

.................................................................................... 29 CRÍTICO - SUPERADORA .............................................................................. 29 POSSIBILIDADES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA: O ENSINO DO BASQUETEBOL............................................................................................... 36 A PROPOSTA CRÍTICO-SUPERADORA..................................................... 37 A PROPOSTA DESENVOLVIMENTISTA.............................

ano do curso, as disciplinas básicas são fisiologia, biologia, anatomia, ortopedia e psicologia, necessárias para um melhor conhecimento do corpo e da mente. A partir do segundo, o aluno vai aprender as principais modalidades esportivas, como: Basquetebol, Voleibol, Futebol de Salão, Futebol de Campo, Handebol, Tênis, Ginástica Olímpica, Saltos Ornamentais, Jiu – Judô – Karatê, Vela – Canoagem, Pólo, Aquático, Remo, Esgrima, Boxe, Arco e Flecha, e Halterofilismo. Para se destacar na carreira, é

Ginástica Artística (GA) aplicada como treinamento funcional para as crianças, A GA poderá potencializar e multidimensionar a formação desportiva, pessoal e social de crianças e jovens. A GA é um esporte Olímpico, mas que também pode ter uma abordagem lúdica, podendo contribuir substancialmente para vivência de experiências repletas de sifnificados capazes de promover o aumento de níveis de participação, entusíasmo, como incremento da afiliação á prática desportiva sistemática para a…