O ENSINO DO BASQUETE ATRAVÉS DA TENDÊNCIA CRÍTICO-EMANCIPATÓRIA: PARA ALÉM DA TÉCNICA

O ENSINO DO BASQUETE ATRAVÉS DA TENDÊNCIA CRÍTICO-EMANCIPATÓRIA: PARA ALÉM DA TÉCNICA1

Christian Franthesco de Farias Vasquez2

Resumo: Esta pesquisa estabeleceu como objetivo central analisar como se dá o processo de ensino-aprendizagem do esporte através de duas concepções uma que privilegia a técnica como finalidade (método global e parcial) e outra a criação e recriação (tendência crítico-emancipatória). Face aos objetivos desta pesquisa, foi realizada uma pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória. Os resultados da pesquisa mostraram que embora haja métodos de ensino críticos do esporte na escola, muitos deles tem obtido deficiência em certas áreas na aprendizagem, porém cada um tem sua contribuição na educação física escolar. No entanto, apresento neste trabalho a tendência crítico-emancipatória como possibilidade de ensino do esporte basquete na escola para além da técnica. Destacando, portanto, a importância de reinventar o esporte no interior da instituição escolar, visando o sujeito que se movimenta para uma prática pedagógica que oportunize entender melhor o fenômeno esportivo como criação social. Utilizando como exemplo a modalidade basquete.
Palavras Chaves: Ensino-Aprendizagem. Esporte. Crítico-Emancipatória.

Abstract: This research established as its central objective to analyse the process of teaching- learning through two concepts , one focuses on the technique as a goal ( Overall and partial method) and another the creation and recreation ( Critical- emancipatory tendency ). Due to this research objectives, a qualitative, descriptive and exploratory research was carried out. The research results showed that although there are critical teaching methods of the sport in school, many of them have obtained deficiency in certain areas of learning, but each one has its own contribution in physical education at school. However, I present in this work, the critical-emancipatory tendency as a teaching possibility of