Atividades Ludicas Atletismo

SANTA CATARINA UNOESC CAMPUS DE XANXERÊ Edimar Luiz Brazzo PROGRESSÃO DE ENSINO DAS ATIVIDADES DE ATLETISMO Xanxerê 2011 Edimar Luiz Brazzo PROGRESSÃO DE ENSINO DAS ATIVIDADES EM ATLETISMO Trabalho apresentado ao Curso de Educação Física da Universidade do Oeste de Santa Catarina como requisito parcial para a conclusão do componente curricular de Atletismo. . Prof. Ms. Samaroni Voos Xanxerê 2011 PROVAS RASAS Exercício 1º…

RESUMO Esse trabalho desenvolvido para compor a segunda nota do primeiro período do curso de Educação Física vem com a finalidade de mostrar os benefícios e importâncias da atividade física no nosso dia-a-dia, com o objetivo de desenvolver a capacidade de trabalhar integradamente com o publico, mostrando um programa de atividade física desenvolvido para atender a população, focando todo o assunto na infância. Onde crianças das comunidades procuram programas e projetos para ocupar seu…

Educação Física; Conceitos e Fundamentação; A importância das Atividades Físicas, Pesquisa sobre a cultura do movimento com objetivos de organizar um evento esportivo na escola, estimular o conhecimento teórico, a prática e a disseminação das atividades físicas e esportivas pelos alunos; Importância dos alongamentos; Onze razões para correr e malhar; Atividade física regular e controle de peso; Aquecimento nas atividades físicas; Saúde e Atividades Físicas Domínios do comportamento…

Atividade Estruturada Intervenção do Profissional de Educação Física Inclusiva Maceió 08 de junho de 2014 Curso de Educação Física Atividade estruturada Aluno: Jose Adelito de Lima Filho Maceió 08 junho 2014 Objetivo Incluir e interagir na pratica esportiva com o esporte de um modo em geral buscando a integração da pessoa com deficiência na forma de incluir ele para ter uma vivencia de relações

ginástica à luz do paradigma racionalista. Langlade e Langlade (1970) eles explicavam que as formas mais comuns de prática corporais, até 1800 na Europa, correspondiam às manifestações tais como, os jogos populares, as danças folclóricas regionais e o atletismo, sendo tudo isso denominado Ginástica. 1 – A diversidade da Ginástica na atualidade Na contemporaneidade, constamos diferentes manifestações, tipos e classificações de Ginástica. Elas aparecem, nomeadas como: Ginástica Escolar,…

desejaremos com as aulas e atividades propostas, a capacidade de refletir e agir ativamente, respeitando as diferenças do próximo e de si mesmo. Sejam essas diferenças referentes a : cor/etnia, raça, gênero, religião, condição social e outras. O voleibol, o futebol e o atletismo serão utilizados de forma educativa para ensinar as dimensões do conhecimento procedimentais, atitudinais e conceituais. Além do esporte educacional, o PST também nos possibilita executar atividades…

jogos realizados pelos alunos do 5º período junto com o professor Francinaldo no colégio CPU, tivemos a oportunidade de vivenciar e observar muitas habilidades e capacidades que os alunos apresentaram no decorrer de cada atividades, tanto no festival de jogos com varias atividades trabalhadas como no festival de dança onde envolveu diversos ritmos e no ofiicinão com brincadeiras, confecções, e jogos. Neste mesmo também será relatado um pouco de algumas capacidades e habilidades, pois…

Dá-se o nome de esporte às atividades físicas realizadas por pessoas que se submetem a regulamentos e participam de competições. A prática de esportes beneficia grandiosamente as pessoas e até mesmo a sociedade, pois reduz a probabilidade de aparecimento de doenças, contribui para a formação física e psíquica além de desenvolver e melhorar tais formações. Na adolescência, as pessoas são influenciadas pelo consumismo, problemas psicológicos, hábitos prejudiciais e outros que também influenciam

colegas, saber respeitar e conhecer seus próprios limites. Através das atividades lúdicas a criança aprimora de forma prazerosa várias habilidades, como a coordenação motora, lateralidade, noções de espaço temporal. Objetivo Geral A educação física tem o objetivo de desenvolver o lúdico na criança, dar oportunidade ao aluno de superar e descobrir seus limites, isto estará presente em oficinas de teatro, atividades motoras, artes visuais, música, jogos de…

os colegas, saber respeitar e conhecer seus próprios limites. Através das atividades lúdicas a criança aprimora de forma prazerosa várias habilidades, como a coordenação motora, lateralidade, noções de espaço temporal. Objetivo Geral: A educação física têm o objetivo de desenvolver o lúdico na criança, dar oportunidade ao aluno de superar e descobrir seus limites, isto estará presente em oficinas de teatro, atividades motoras, artes visuais, música, jogos de raciocínio, com afim…