Atividades Ludicas Aprendizagem

Municipal Vinícius de Moraes a qual oferece Educação Infantil e Ensino Fundamental. Atividades lúdicas para aumentar capacidade de se relacionar com o mundo e consigo mesmo. Neste estudo considerar-se-á que a relação entre os jogos lúdicos e o conhecimento lógico-cognitivo nos níveis do ensino fundamental, com o intuito de contribuir com indicações básicas para integrar o ensino aos jogos lúdicos. A atividade lúdica, representada por jogos e brincadeiras, pode desenvolver o aprendizado…

autonomia, a capacidade de resolver problemas, se socializa, desperta a curiosidade e a imaginação, de maneira prazerosa e como participante ativo do seu processo de aprendizagem. Palavras-chave: Faz-de-conta. Criança. Educação infantil. 1 INTRODUÇÃO Com o desenvolvimento da educação a partir da criança, as atividades lúdicas passaram a ser valorizadas na escola como poderosas ferramentas para o aprendizado de conteúdos "científicos" e de comportamentos socialmente desejáveis. …

O LUDICO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Eliene de Oliveira1 Marcia do Socorro Rodrigues2 Rejanete Silva e Souza3 André Rodrigues Guimarães4 Introdução O objetivo deste trabalho é investigar se as práticas lúdicas desenvolvidas na Escola Estadual Maria de Nazaré Pereira Vasconcelos com os adultos estão respeitando a realidade desses alunos, visto que a Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade de ensino com especificidades que precisam ser consideradas no cotidiano escolar. Um…

instrumento que colabora para a aprendizagem, deixando de ser u tilizada apenas nos interval os das ações pedagógicas ou como forma de preencher o planejamento diário e completar a carga horária. A brincadeira é uma ação natural da vida infantil, no momento em que brinca a criança trabalha com diversos aspectos como, físi co, motor, emocional, social e cognitivo, se constituindo um importante elemento no pr ocesso de desenvolvimento e aprendizagem. Portanto podemos…

processo ensino aprendizagem. Através de um estudo de caso com uma turma do 2° ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Humberto de campos. Veremos a real situação da relação: lúdico – escola – aprendizagem. Trarei também a opinião do professor e da gestora em relação aos benefícios trazidos da utilização da ludicidade no momento da aula a fim de que aconteça uma eficácia maior e-ou mais rápida da aprendizagem do aluno. Palavras – chave: Lúdico. Escola. Ensino. Aprendizagem. …

APRESENTAÇÃO O presente projeto visa informar a construção de uma ludoteca dentro de uma unidade escolar, tendo o foco no ensino a aprendizagem das crianças de forma lúdica para a melhoria do desenvolvimento dos mesmos. Durante a produção do projeto pesquisamos alguns autores que ressalta sobre a ludoteca e podemos perceber que para Almeida (1995) a educação lúdica contribui e influencia na formação da criança, possibilitando um crescimento sádio, um enriquecimento…

O Brincar na Educação Infantil: Jogos, Brinquedos e Brincadeiras - Um Olhar Psicopedagogico Fabiane Das Neves Fantacholi* Resumo O presente artigo visa analisar a importância do brincar no desenvolvimento e aprendizagem na educação infantil, sob a visão psicopedagógica. Tem como objetivo conhecer o significado do brincar, conceituar os principais termos utilizados para designar o ato de brincar, tornando também fundamental compreender o universo lúdico, onde a criança comunica-se…

Conclusão de Curso I Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Trabalho de Conclusão de Curso I”, sob a orientação da professora-tutora a distância Projeto de Pesquisa TEMA “O LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO – APRENDIZAGEM” INTRODUÇÃO Hoje o desafio de prender a atenção do aluno, que vive rodeado pela mídia e uma variedade de recursos tecnológicos, sem perder o foco que é a aprendizagem, exige do…

A influência da realização de jogos e atividades lúdicas na alfabetização Introdução: A alfabetização é o processo de tornar uma pessoa apta a ler e escrever através do alfabeto. Para o Ministério da Educação, a alfabetização é um processo que também deve trazer aptidão da compreensão, interpretação e ressignificação do que é produzido, atividade que uma criança de oito anos deve ser capaz de realizar. De acordo com informações do Censo Demográfico realizado no Braisl em 2000,…

A influência da realização de jogos e atividades lúdicas na alfabetização Introdução: A alfabetização é o processo de tornar uma pessoa apta a ler e escrever através do alfabeto. Para o Ministério da Educação, a alfabetização é um processo que também deve trazer aptidão da compreensão, interpretação e ressignificação do que é produzido, atividade que uma criança de oito anos deve ser capaz de realizar. De acordo com informações do Censo Demográfico realizado no Braisl em 2000,…