Atividades Extra Curriculares

cidadania de um povo. Já que é papel social da escola trabalhar as diversidades, é necessário que na proposta curricular da mesma o multiculturalismo esteja bem arrolado. E com o propósito de analisar a legislação que ampara a temática das diversidades culturais e avaliar as implicações práticas do multiculturalismo na construção do Projeto Político Curricular é que foi realizada essa atividade. O método usado em labor acadêmico foi a revisão literária, realizada nos textos de apoio…

Executivo Bilíngue Manual de Atividades Complementares Matriz 2014 Vigência 2014 - 2017 1 ÍNDICE 1. APRESENTAÇÃO .............................................................................................................. 3 2. O QUE SÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES? ............................................................... 3 3. OBJETIVOS GERAIS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES ............................................ 3 4. CONTEÚDOS GERAIS (PRÁTICAS E ATIVIDADES)…

na grade curricular receberá o título acadêmico-profissional de Engenheiro Agrônomo, tendo seu exercício profissional regulamento pela Lei Federal nº 5.194/1966 e fiscalizado pelo Sistema CONFEA/CREA, observando a Resolução CONFEA 1.010/2005. O curso está pedagogicamente planejado para ser cumprido no período médio de 5 anos (10 semestres), pautando-se além da formação técnica, na formação integral de cada discente. APRESENTAÇÃO DO CURSO Cabe ao Engenheiro Agrônomo desempenhar…

do 1º e 2º semestre 7) Faltas 8) Regime Domiciliar: Abono de Faltas e Avaliações 9) Dependências e Adaptações 10) Troca de classe, unidade e turno 11) Secretaria Geral: atendimento e responsabilidade 12) Monitorias 13) Atividades Complementares 14) Empréstimo do cartão do RA 15) Biblioteca: acesso e uso 1) ESTRUTURA E ATENDIMENTO Coordenadores pedagógicos do curso de Tecnologia em Gestão da Qualidade Prof. Ivan de Campos Mendes – Unidade…

Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - CETEC Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - CETEC II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: Eletrônica Analógica I Módulo: I Competências Habilidades Bases Tecnológicas 1.…

OFERTA.........................................................................8 11 FREQUENCIA MÍNIMA OBRIGATÓRIA............................................................9 12 ORGANIZAÇÃO CURRICULAR........................................................................9 12.1 Matriz curricular..............................................................................................9 12.2 Conteúdo…

legislação dos sistemas de ensino; IX - garantia de padrão de qualidade; X - valorização da experiência extra-escolar; XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais. XII - consideração com a diversidade étnico-racial. (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013) Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) O que são os Parâmetros Curriculares Nacionais Os Parâmetros Curriculares Nacionais constituem um referencial de qualidade para a educação no Ensino…

2.1 Observação e Registro/ Avaliação da Aprendizagem O principal instrumento de avaliação na educação Infantil utilizado no colégio e a observação da professora durante as atividades. Pois, são as informações coletadas por elas que permitem planejar a organização dos grupos de alunos, avançarem na atividade, refazer o percurso traçado no planejamento, recomeçar e intervir nas dificuldades. A observação aliada ao registro permite à professora intervir junto aos alunos e planejar de

obrigatório e gratuito , valorização de atividades extras – escolares e do profissional da educação .O dever do Estado com a educação publica e a efetivação a garantia do ensino obrigatório e gratuito para o ensino fundamental ,mesmo para aqueles que não tiveram acesso na idade própria do ensino, para o ensino médio para aqueles que são trabalhadores , e para os que tem necessidades especiais sem distinção de qualquer grupo social , raça e etnias. Parâmetros Curriculares Nacionais ( PCN…

escola; II. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; III. Garantia de padrão de qualidade; IV. Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais; V. Valorização da experiência extra-classe; VI. Respeito à liberdade e apreço à tolerância; VII. Valorização do profissional da educação. CAPÍTULO II DOS OBJETIVOS DA ESCOLA Artigo 4º. O objetivo geral da escola é o de proporcionar ao educando a formação…