Atividades Extra Curriculares Gestão De Recursos Humanos

de educação, assistentes de gestão de políticas públicas, profissionais com laudo de readaptação funcional/restrição de função e cargos de provimento em comissão do Quadro do Magistério Municipal destinados à extinção na vacância, nos termos da Lei nº 14.660, de 20 de dezembro de 2007. § 1º Além da equipe discriminada no inciso III deste artigo, as EMEFs, EMEFMs e EMEBSs contarão com o Secretário de Escola. § 2º Os CIEJAs e CMCTs serão supridos com recursos humanos na conformidade da…

Licenciatura em Desporto Docente: Professor Doutor Paulo Alexandre Correia Nunes Setúbal 2013 Unidade Curricular: Desporto, Turismo e Saúde Projeto de criação de uma empresa desportiva Discente: Fernando Soares Índice 1.Introdução .............................................................................................................................. 3 2. Metodologia ........................................................................................................

Orientação Metodológica. Condições de Aplicação dos Programas e de desenvolvimento da EF - Havendo condições essenciais da realização da EF na escola (recursos temporais, materiais e formação de profs), a exequabilidade do PNEF depende da capacidade de mobilização do DEF em torno dos objectivos da EF, desenvolvendo estratégias que possibilitam a sua consecução - O desenvolvimento da autonomia da escola coloca todos os intervenientes, quer na autoria do Projecto Educativo, quer em…

Margareth Rastelli Severo Príncipe RA: 2816771937 Tutora: Esp. Laís Moraes Ossuna GUARULHOS/SP 2015 Introdução 2 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) 3 Parâmetros Curriculares Nacionais 4 Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil Volume 1. 5 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de história e Cultura Afro-Brasileira e africana. 5 RESOLUÇÃO Nº 1, DE 17 DE JUNHO DE 2004. 5 Desenvolvimento 6…

empresas possuem diversas ferramentas aplicadas ao gerencimento dos recursos humanos, dentre elas, a classificação de cargos e a pesquisa salarial. Esse tipo de estudo possibilita as organizações obterem informações confiáveis sobre os niveis de remuneração praticados no mercado de trabalho, permitindo a análise do nível de competitividade dos salários e dos beneficios oferecidos, assim com a comparação das demais práticas de gestão dentro de suas organizações. As empresas de grande…

ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA ESCOLA Teoria e Práctica Por José Carlos Libâneo Editora Alternativa 1ª ediçao: 2001 5ª edição: 2004 Este material es de uso exclusivamente didáctico SUMÁRIO 9 19 Apresentação a 5ª edição Apresentação 27 CAPITULO I A escola como organização de trabalho e lugar de aprendizagem do professor 43 CAPITULO II Uma escola para novos tempos 63 CAPITULO III Buscando a qualidade social do ensino 73 CAPITULO IV A…

| OBJETIVOS DA DISCIPLINA – Possibilitar a aquisição de conhecimentos e técnicas para que os estudantes possam desenvolver e/ou aprimorar suas habilidades e competências pessoais, e gerenciais, visando maximizar seu potencial para a gestão de pessoas no que tange à avaliação de pessoas, ética profissional e desenvolvimento de carreira. | EMENTA – Avaliação de desempenho: conceitos e aplicação. O papel dos gestores no processo de Avaliação de Desempenho. Métodos de avaliação de…

PREENCHIMENTO DO FORMULÁRIO ELETRÔNICO DE AVALIAÇÃO - PROGRAD Top of Form 1. ORGANIZAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA - Fontes de Consulta: Plano de Desenvolvimento Institucional, Projeto Pedagógico do Curso, Diretrizes Curriculares Nacionais, quando houver, e Formulário Eletrônico preenchido pela IES no e-MEC. Bottom of Form 1.1. Contexto educacional: O curso tem duração de dois anos e confere ao egresso, diploma de nível superior, preparando-o para demandas específicas do mundo do trabalho.

UNIVERSIDADE DO PLANALTO CATARINENSE PRÓ- REITORIA DE PESQUISA, EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO. PROJETO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU – ESPECIALIZAÇÃO EM POLÍTICA E GESTÃO DE SEGURANÇA PÚBLICA Lages 2012 SUMÁRIO 1IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 6 1.1Curso: 6 Política e Gestão de Segurança Pública 6 1.2Modalidade: 6 1.3Grande Área do Conhecimento 6 1.3.1Área do Conhecimento 6 1.3.2Subárea do Conhecimento 6 1.4Origem do Projeto: 6…

profissional da educação de jovens e adultos. § 1º O estágio faz parte do projeto pedagógico do curso, além de integrar o itinerário formativo do educando. § 2º O estágio visa ao aprendizado de competências próprias da atividade profissional e à contextualização curricular, objetivando o desenvolvimento do educando para a vida cidadã e para o trabalho. (Lei nº 11.788, de 25 de setembro de 2008) Na maioria das vezes o estagio oportuniza ao estudante o seu primeiro contato…