Contrato social

| | | |- Atividade pedagógica de identificação | |2ª aula |21.02 | | | | |- O Indivíduo e a Sociedade: Normas, padrões e valores; Estratificação e desigualdade social | | | |- Interpretação do Texto: ‘Invisibilidade social’ | |3ª aula |28.02 | | | | |- Relações Sociais: o desafio da prática de cidadania e sustentabilidade | | | |- Interpretação de vídeo: História das coisas | |4ª aula |07.03 | | | | |- Estado Moderno: formação e (re)definições | | | |- Interpretação do vídeo: Desordem

ADMINISTRAÇÃO PROFESSOR(A) DISCIPLINA MS. Fábio Augusto Pacano Sociologia CARGA HORÁRIA SEMESTRAL CARGA HORÁRIA SEMANAL TERMO LETIVO PERÍODO ANO/EXERCÍCIO 20 02 2º Semestre 2º 2013 OBJETIVOS Apresentar aos discentes os conceitos centrais da sociologia e da antropologia, proporcionando-lhes os instrumentos teóricos que lhes permitam pensar a sociedade e a cultura contemporâneas, principalmente no que se refere às transformações no “mundo do trabalho”, com suas…

| |1ªAula |Pictórico,Linear,Construção, fotomontagem | |2ªAula |Desconstrução, Intervenções, Abstrato, reprografia | |Estratégias de ensino |Avaliação | |1ªAula -…

Foucault ESTRATEGIAS E OBJETIVOS PARA A AULA DE SOCIOLOGIA ORIENTAÇÕES GERAIS Num mundo em que as relações sociais se apresentam mediadas por uma série de fatores, faz-se necessário construir objetos de estudo que busquem integrar as perspectivas das diversas áreas do conhecimento sobre questões sociais de relevância, ou seja, em que a interdisciplinaridade funcione de forma a iluminar os objetos de estudo de diferentes pontos de vista e aconteça em função das demandas da…

2013 CONTEÚDOS 1.1 Estruturantes O surgimento da sociologia e teorias sociológicas O processo de socialização e as instituições sociais 1.2 Básicos Desenvolvimento das ciências Senso Comum e conhecimento científico Teorias da Sociologia: Comte, Durkheim, Weber e Marx. Instituição Familiares. Instituições Escolares Instituições Religiosas Instituições Politicas dentre outras. 2. JUSTIFICATIVAS: Buscar a contextualização a socialização do…

de normas. Porém, tal racionalização, acaba por limitar um pouco o alcance da ciência jurídica, pois provoca separações entre: direito e antropologia, direito e sociologia, direito e ética e etc; o que culmina em uma purificação do direito. No que diz respeito à interpretação, a teoria pura entende que de uma mesma norma podem-se extrair diversos significados. A interpretação não autêntica deve fixar os diversos significados possíveis da norma jurídica, a autêntica (jurisprudencial) é a…

e organização da Sociologia ( mudanças na ideologia e metodologia) Marx: partia de uma concepção permanente da relação entre o homem e a sociedade e do valor da liberdade sobre a coerção (direito de repressão); estava interessado nos problemas de poder e de transformação. Durkheim: partia de uma concepção superior aos limites regulares e do valor da coerção moral; estava interessado na manutenção da ordem. Marx e Durkheim: anomia e alienação são descrições críticas dos estados…

Contribuições da sociologia para a educação A sociologia irá permitir que possamos entender melhor a função da educação e sua relação com a sociedade e a cultura. O que é sociedade? Não podemos nos permitir em acreditar que sociologia se resume em um aglomerado de pessoas que convivem num ambiente comum. Analisemos uma coisa: todas as pessoas têm um conceito de sociedade. Afinal, ela é bem conhecida, pois todos os seres humanos vivem em uma. Até os animais vivem em sociedade. Mas, o…

1ª AULA IED – PLT (PÁGINAS 03 À 22) Professora: Ana Carolina H. de S. Camargo de Oliveira A Introdução ao Estudo do Direito (IED) é uma disciplina que estuda a ciência, transmitindo noções básicas e gerais de diversos ramos do universo jurídico, que prepara os alunos introduzindo o estudo enquanto ciência (sistema normativo/dogmática jurídica) e o estudo sob o ponto de vista de outras disciplinas como a Filosofia e a Sociologia. É uma disciplina preparatória para as demais…

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Sociológicos da Educação”, 4º semestre, sob orientação da professora-tutora a distância Prof . Porto Seguro – Bahia Novembro 2013 É importante para compreender as definições e problematizar as concepções da Sociologia da Educação. A sociologia é uma ciência que reduz a estudar os fenômenos sociais, mas também procura entender os…