Atividades De Informatica Na Educacao Infantil

conhecimento ....................................................................................... 6 2.2. O uso das novas tecnologias na educação .................................................................. 7 2.3. Breve histórico do uso das tecnologias na educação ................................................. 8 2.4. O uso das redes sociais na educação .......................................................................... 9 3. CARACTERÍSTICAS DA ORGANIZAÇÃO…

Escola Municipal São Francisco de Assis, de acordo com a Art. 54, do Regimento Escolar, oferta Educação Infantil e Ensino Fundamental da Pré-Escola ao 5º ano. Tem como entidade mantenedora a Prefeitura do Município de Sarandi, administrada pela Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, com supervisão do Núcleo Regional de Educação de Maringá, em consonância com a Secretaria Estadual de Educação. Possui uma área total de 1788,50m², sendo 974 m² cobertos e 814,50…

Realizei observação na turma de Educação Infantil Jardim Nível II . A referida turma conta atualmente com 25 alunos. Todos residem no bairro da escola ou nos bairros vizinhos. A sala de aula é bastante ampla e confortável, com boa iluminação e ventilação. Possui ainda mobiliário adequado, armário para guardar materiais, mesa para a professora, mesas e cadeiras de tamanho apropriado para a idade dos alunos. Nas paredes da sala estão expostas produções de desenhos realizados pelos alunos durante

REDE DE ENSINO UNIVEST ANDERSON JOSÉ MOURA DE CAMPOS EDUCAÇÃO FÍSICA E O CONCEITO DE CULTURA O CORPO NO TEMPO, ESPAÇO E CIBERESPAÇO. Brusque, 2006. ANDERSON JOSÉ MOURA DE CAMPOS EDUCAÇÃO FÍSICA E O CONCEITO DE CULTURA O CORPO NO TEMPO, ESPAÇO E CIBERESPAÇO Monografia apresentada à Rede de Ensino UNIVEST como parte dos requisitos para a obtenção do título de especialista em Gestão de Tecnologias Aplicadas á Educação, sob a orientação Professor Mestre Maria do…

CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA A INFORMÁTICA EDUCACIONAL NO BRASIL UMA REFLEXÁO SOBRE SEU USO NO ENSINO FUNDAMENTAL Naviraí Abril /2011 BRUNO ELIZIÁRIO RIGONATO SILVA A INFORMÁTICA EDUCACIONAL NO BRASIL UMA REFLEXÃO SOBRE SEU USO NO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada a Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS, como requisito final…

Informática na Educação INFORMÁTICA E SOCIEDADE Informática na área da educação  A informática e a educação são os principais meios desse estudo que tem como objetivo, usar o computador como ferramenta pedagógica na sala de aula, incentivando os alunos na preparação de trabalhos e pesquisas.  Para se usar o computador como método de pesquisa e ferramenta pedagógica, o professor deve estar apto a ensinar e aprender com o aluno, dando a sua opinião sobre com os conteúdos elaborados…

Universidade Anhanguera - Uniderp FACIII – Taquaral – Pedagogia - EAD Disciplina Norteadora Fundamentos Filosóficos da Educação, Tecnologias Aplicadas á Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional O uso das tecnologias na educação em espaços escolas e não escolares Ana Flávia Gomes RA: 0127513434 Tutor: Elisângela Almeida Campinas/SP 25/09/2015 Introdução As evoluções tecnológicas vividas por nossa sociedade nos últimos anos têm evidenciado e provocado uma utilização

Esse tema foi escolhido devido à importância do trabalho com o lúdico no ambiente escolar. Acreditamos que as atividades que despertam o lúdico infantil são de extrema importância no processo de ensino – aprendizagem. 2 OBJETIVO DA PESQUISA - Mostrar a importância do período das séries iniciais no desenvolvimento dos alunos; - Compreender o dia a dia escolar, conhecendo as atividades dos professores; - Elaborar uma pesquisa a respeito do tema, unindo a teoria à prática; -…

- EAD online Etapa I Prática Pedagógica I Escola Municipal Virgínia de Souza Reis. Fundada em 1968. Atualmente atende 310. Educação infantil e Ensino Fundamental. Localizada em um terreno no fundo de uma fazenda na cidade de Timóteo-MG. POSSUI: Laboratório de informática Acesso à Internet Internet Banda Larga Biblioteca Cozinha Parque Infantil Televisão DVD Computadores Impressoras Água filtrada Água em rede pública Sala de diretoria Sala de professores…

RESUMO O artigo tem como objetivo sensibilizar profissionais da educação e psicopedagogos sobre a importância, contribuição, e as vantagens e desvantagens do uso do lúdico na intervenção psicopedagógica. Resgata teoricamente como os jogos, as brincadeiras e os brinquedos o mundo das crianças e da infância presentes na história da humanidade. O estudo destaca como a intervenção psicopedagógica, a importância do lúdico e da informática abordarem o brincar no desenvolvimento cognitivo da…