Relatório de iniciação á docência
Quando cheguei para realizar a observação fui recebida com alegria pela professora e com curiosidade pelas crianças. Em primeiro lugar, a professora aguardou as crianças que chegaram todas de transporte, acolheu-as e encaminhou todos para a sala de aula. Para acalmar os pequenos, a professora deixou-os à vontade para que manuseassem livros infantis, escrevessem no quadro e brincassem um pouco com brinquedos. Em seguida foi formada a rodinha, as crianças ajudaram a posicionar as cadeiras e se acomodaram. A professora então iniciou os cantinhos com as crianças, que participaram entusiasmadas. Cantaram os cantinhos: Bom Dia, Mãozinhas, Capelinha. Depois foi escolhido na caixinha o ajudante e a ajudante do dia, que escreveram o nome e se desenharam no quadro. Em ato contínuo, cantaram mais versinhos e praticaram ginástica em frente ao grande espelho da sala de aula. Depois disso, era hora da aula de informática, nos dirigimos com as crianças para o laboratório de informática, onde as mesmas, organizadas pela professora e auxiliada por mim, sentaram de duas em duas em frente aos computadores, e usaram o mouse para colorir desenhos em seqüência, tal exercício serve para familiarizar as crianças com o computador e treinar sua coordenação motora . As crianças