Atividades De Aprendizagem E Desenvolvimento Motor

A Didática não pode tratar do ensino, por parte do professor, sem considerar simultaneamente a aprendizagem, por parte do aluno. O estudo da dinâmica da aprendizagem é essencial para uma Didática que tem como princípio básico não a passividade, mas sim a atividade da criança. Por isso, pode se afirmar que a Didática é o estudo da situação instrucional, isto é, do processo de ensino e aprendizagem, e nesse sentido ela enfatiza a relação professor-aluno. A respeito do exposto o autor do…

Parecer descritivo 2º semestre Andressa Neste 2º semestre do ano letivo a aluna Andressa teve um grande avanço no que se refere ao seu desenvolvimento motor (noção corporal e espacial), afetivo (interação com o grupo escolar) e cognitivo (suas aprendizagens). Ela relaciona-se bem com os funcionários da escola, professoras e também com seus colegas, porém estabelece preferências por alguns deles. Está sempre envolvida com sua turma e aos poucos está interagindo mais com alunos de…

FAIXA ETÁRIA ENTRE 07 E 08 ANOS? (APRENDIZAGEM DO CONTROLE MOTOR) EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA/BACHARELADO - NOITE Professor: Fátima Equipe: Blena Germano – Roberta Paiva – Roberta Rodrigues – Rodrigo Sousa - Fortaleza – 2013 INTRODUÇÃO O perfil psicomotor representa a qualidade da comunicação entre o psíquico e o motor em um determinado momento do desenvolvimento da criança…

RECUPERÇÃO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR ACADÊMICA: Jaquelline Rosso figueira Aprendizagem e Desenvolvimento Motor 1) O que é desenvolvimento motor? É processo de mudanças no comportamento motor, que envolve tanto a maturação do sistema neural, quanto a interação com o ambiente e os estímulos dados durante o desenvolvimento da criança. 2) Os termos “crescimento” e “desenvolvimento” são frequentemente usados em permuta, mas cada um implica diferença na ênfase. A…

A importância da ludicidade na Educação Infantilpara o desenvolvimento das habilidades motoras | | | | | | | Resumo A Educação Infantil constitui-se em um espaço de aprendizagem que busca favorecer o desenvolvimento de habilidades psicomotoras, sócio-afetivas e intelectuais da criança. Muitos são os estudos que vêm sendo realizados a respeito da infância, disto emergem novas concepções em relação ao desenvolvimento da criança e, principalmente, à forma como…

DEFICIÊNCIA FÍSICA que tem lhe causado sérios consequências no aspecto cognitivo e motor. O objetivo desse estudo é desenvolver a capacidade comunicativa por meio do uso da oralidade e a produção escrita em diferentes contextos, bem como que supere sua dificuldade de concentração, através da utilização de recursos como: os jogos de memória quebra cabeça, encaixe de palavras e etc. A metodologia adotada baseia-se na ACR- Aprendizagem Colaborativa em Rede sendo composta pelas seguintes…

........................................ .. 2.1 Tabela: Aspectos Significativos de Cada Teoria da Aprendizagem............................ 3. Fatores que Interferem no Desenvolvimento dos Seres Humanos...................................... 4. Contribuição dos Jogos na Educação.................................................................................. 4.1 Jogos: Descrição, Desenvolvimento e Contribuição para a Educação.............................. 5.Conclusão.........................

Aprendizagem e Desenvolvimento Motor Considerações gerais: · Aprendizagem: centro de toda educação. · Qualquer que seja o objetivo sempre estará ocorrendo interação entre professor e aluno. · Interação depende da forma como o professor estrutura local ou ambiente de aprendizagem. Daí que para o professor torna-se fundamental compreender: · Como a pessoa aprende ? · Quais os aspectos do comportamento humano que envolvem a aprendizagem ? · Até que ponto a aprendizagem é semelhante para…

rehabilitation of patients with Injuries Encephalic (systematic review). Resumo Dentro da reabilitação neurológica, podemos perceber que há uma quantidade muito ampla na prática da aprendizagem motora, onde podemos empregar a realidade virtual, com o Nintendo Wii, como uma intervenção inovadora, proporcionado atividades práticas favoráveis dentro da reabilitação neurológica. O objetivo do estudo por meio de uma revisão sistemática foi verificar os resultados alcançados com o…

que o adulto lhe proporciona condições de explorar tudo o que a cerca. Permitindo um melhor conhecimento de seu corpo e de suas habilidades de movimento. O processo de aprendizagem é complexo e envolve sistemas e habilidades diversas, inclusive motoras. Sendo assim, compreendemos que a psicomotricidade contribui para o desenvolvimento global da criança (físico, afetivo e cognitivo). A metodologia utilizada neste trabalho foi a pesquisa bibliográfica.