As Situações De Ensino E A Avaliação Da Leitura Questioná

DO IGUAÇU 2013 Dedico este trabalho a meu esposo MARCOS e meus filhos que me apoiaram em todos os momentos. AGRADECIMENTOS Agradeço Deus por me ajudar nas horas enlouquecedoras de tribulação a instituições de ensino EMILIO DE MENEZES que nos recebeu muito bem e nos deu a oportunidade de desenvolver o projeto de estágio com sucesso e a coordenadora de estágio Cristiane Andreotti que colaborou com seus conhecimentos.

políticas de alfabetização. Para efeito dessa pesquisa optou-se por artigos científicos de autores brasileiros publicados entre 2000 e 2013. O critério de inclusão dos artigos para pesquisa levou em consideração se os trabalhos haviam sido submetidos à avaliação da Coordenação de Aperfeiçoamento Pessoal de Nível Superior (CAPES). Foi acrescentada a pesquisa em livros e em sites de entidades públicas de educação. Para análise dos dados, usou-se a técnica de análise de conteúdo e…

sorvete, ovos, banana, pão, leite, margarina, salgadinhos, óleo, sal, açúcar, queijo, etc. Após esses desenhos e escritas, dar um prato de plástico para cada um e pedir que coloque somente alimentos saudáveis nele, como na música “sopa do neném”, questioná-los; “será que tem ____________“ e a criança coloca o alimento. (a placa com o nome e desenho do alimento) Com o quadro feito de cartolina com as comidas que as crianças comem observar as semelhanças e diferenças entre as alimentações…

vida da escola, dos alunos e da sociedade. No capítula da prática como imitação de modelos Pimenta questiona se a profissão do professor é uma prática e na perspectiva da imitação, o modo de aprender a profissão será a partir da observação, imitação, reprodução e, às vezes, reelaborarão dos modelos existentes na prática consagrados como bons. Ao assumir esta concepção veicula que a realidade do ensino é imutável e os alunos que frequentam a escola também o são. Assim a escola assume…

relação à aprendizagem de crianças não alfabetizadas no âmbito escolar. Mostrando por fim de que forma os professores podem ajudar as crianças com dificuldades de aprendizagem revendo a sua prática como docentes. Palavra chave: alfabetização; ensino-aprendizagem; dificuldades; professores; alunos. 1 Introdução O termo dificuldade de aprendizagem começou a ser usado na década de 60 e até hoje na maioria das vezes é confundido por pais e professores como uma simples…

DO IGUAÇU 2013 Dedico este trabalho a meu esposo MARCOS e meus filhos que me apoiaram em todos os momentos. AGRADECIMENTOS Agradeço Deus por me ajudar nas horas enlouquecedoras de tribulação a instituições de ensino EMILIO DE MENEZES que nos recebeu muito bem e nos deu a oportunidade de desenvolver o projeto de estágio com sucesso e a coordenadora de estágio Cristiane Andreotti que colaborou com seus conhecimentos.

GERENTE DE CIDADES KARINE PEREIRA SOARES A TECNOLOGIA EDUCACIONAL COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO PÚBLICA NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE RIO BRANCO. O USO DA TECNOLOGIA EDUCACIONAL NO MUNICÍPIO DE RIO BRANCO. RIO BRANCO-AC 2012 KARINE PEREIRA SOARES A TECNOLOGIA EDUCACIONAL COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO PÚBLICA NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE RIO BRANCO. Projeto de Pesquisa apresentado à FAAP Pós-Graduação, como…

Estágio Supervisionado III se desenvolveu em meio ao 7° período do curso de pedagogia da Universidade Federal da Paraíba e articulou-se com alguns dos demais componentes curriculares, a exemplo do ensino de português, ensino de matemática, ensino de ciências e da disciplina organização e prática do ensino fundamental. Por entendermos que é atribuição da universidade produzir e transmitir o conhecimento, fazendo com que a sociedade se desenvolva e que haja melhoria na qualidade de vida…

multiletramento através desta prática de leitura que tem como gênero principal a carta e gêneros secundários o convite, cartão e SMS. Em tempos de tecnologia, as relações estão praticamente restritas ao meio eletrônico, através de mensagens via celular ou internet. Como o gênero textual carta é pouco difundido e é sabido que cabe à escola orientar os alunos para o conhecimento e domínio de vários gêneros textuais. A carta é um dos instrumentos mais úteis em situações diversas. É um…

operantes dentro dos limites geográficos de Angra. Estes são selecionados através de comparação de médias anuais das suas principais matérias. Todos os alunos, concursados ou conveniados, cursam o Ensino Médio em escolas que não o CEFET/RJ. Nesta, como em outras Unidades, o Centro oferece apenas o Ensino Técnico. Esta condição acaba por nos trazer um corpo discente, cujas bases tecnológicas e/ou científicas para os conteúdos das disciplinas específicas, de forma variada e irregular.…