As Relações Interativas Em Sala De Aula

novas tecnologias nas mais diversas esferas da sociedade contemporânea, é imprescindível, orientar os docentes para uso das novas tecnologias de comunicação e de informação, como tecnologias interativas em projetos políticos pedagógicos, tanto no seu desenvolvimento contínuo, quanto na sua prática em sala de aula, se faz imprescindível. Essa urgência se deve, não apenas, no sentido de preparar as pessoas para usufruí-las, mas especialmente, para prepará-los como leitores críticos e…

Plano de aula. 1. IDENTIFICAÇÃO Tema: Ecossistema Data: 19/09/13 Horário:18:00 às 20:00 2. PLANO Objetivos •Identificar diferentes ecossistemas; •Reconhecer os componentes de um ecossistema e as interações entre eles; •Definir um ecossistema; •Compreender a importância da preservação dos diversos ecossistemas da Terra Conceito de ecossistema; Conteúdo Programático •Tipos de ecossistemas; •Ecossistemas do Brasil; interativa; •A interferência humana. Recursos

ciberespaço que os organismos de ensino a distância desenvolvem sistemas de aprendizagem cooperativa em rede. Essa modalidade explora diversas técnicas como hipermídias (reunião de várias mídias num suporte computacional), redes de comunicação interativas e todas as tecnologias intelectuais da cibercultura. E o papel do professor passa de difusor de conhecimento para incentivador da aprendizagem e do pensamento. Buscando explorar o máximo da EAD, falaremos sobre um assunto muito…

apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório II – 5º Semestre- 150 horas Orientador: Profa. Julho Zamariam Tutor eletrônico: Janaina dos Santos Correia Rodrigues Tutor de sala: Marcio André da Silva Pereira. Pólo de Apoio Presencial: Frederico Westphalen Frederico Westphalen-RS 2015 1- ESTUDO DE ARTIGO INTRODUÇÃO No presente trabalho faremos uma análise e estudo do artigo Memória e História em livros…

transitar sobre o conceito de avaliação na Educação de Jovens e Adultos no âmbito de sua diversidade de saberes, considerando todo o processo histórico desses educandos, que ao ter desempenho pedagógico anteriormente comprometido, esse aluno volta à sala de aula revelando uma auto-imagem fragilizada, expressando sentimentos de insegurança, de aflição, de desvalorização pessoal e de fracasso frente aos novos desafios que se impõem. Nesse sentido o Educador tem que levar em consideração…

referencial teórico. Palavras-chave: hipermídia, multimídia, hipertexto e educação 1 Introdução Atualmente, muitos alunos tem acesso às tecnologias fora do contexto escolar e exigem cada vez mais dos educadores que se especializem e promovam aulas criativas e dinâmicas, então, é aí que entram em cena as ferramentas computacionais, que auxiliam no processo de ensino-aprendizagem e permitem o desenvolvimento de hipermídias envolvendo diferentes conteúdos. O artigo tem como objeto…

ambiente é a plataforma MOODLE, que consiste em um local onde professores, tutores e alunos interagem de maneira colaborativa na busca de uma aprendizagem significativa na Educação a Distância. O propósito principal de nossa pesquisa é examinar as relações que ocorrem no âmbito da tutoria considerando as classificações de interação colaborativa, cooperativa, mútua e reativa. Para isso, nossa observação deu-se através dos cursos de Pedagogia Licenciatura, Física Licenciatura e…

está situada na Av. Aristófanes Fernandes, S / N, na Zona Oeste do Município de Jandaíra a 117 km da Capital do Estado do Rio Grande do Norte. O estagio foi realizado no período de 02 de agosto a 07 de novembro de 2013, no turno vespertino em salas de aulas distintas das séries/anos: 1º ano “A”; 1º “B”; 2º e 3º ano, com alvejado de aperfeiçoar e colocar em prática os conhecimentos adquiridos na trajetória dos períodos do Curso de Educação Física Escolar da UFRN (Universidade Federal do…

ensino de história, com análise na formação acadêmica do professor, destacando ferramentas da informática utilizadas nas aulas de História. Pretende-se contribuir de alguma forma com a resolução de questionamentos do tipo: Quais as relações existentes entre as teorias educacionais e o ensino de História? Como e qual a melhor forma de ensinar os conteúdos de história em sala de aula com o auxílio das novas tecnologias? Enfim, fomentar debates sobre o ensino de História mediado pelas novas…

disciplina de estágio supervisionado I, pude acompanhar como é ministrada atualmente as aulas para o ensino de geografia no ensino fundamenta, reuniões pedagógicas, observações do espaço na Escola Municipal Arthur de Mello, pública situada à Rua Sebatião Firmino de Abreu 120, Conjunto Uberaba 1/ Uberaba-MG. Subsidiada pelo livro do professor fornecido pelo governo do municipio a qual a escola é registrada, as aulas seguem o roteiro sugerido pelo mesmo, sendo acrescido de informações…