As Raizes Da Equacão 2x² 5x² M 1

MATEMÁTICA I PROFESSOR IGOR BRUNO DANTAS NUNES – igor.nunes@ifrn.edu.br IFRN – Campus – Natal - Central – Matemática I – Professor Igor Bruno 1 GEOMETRIA PLANA Área das figuras planas Quadrado Retângulo Triângulo Paralelogramo Trapézio Losango Triângulo equilátero 1. (CESGRANRIO-RJ) A área da sala representada na figura é: a)15 m2 b) 17 m2 c) 19m2 d) 20 m2 2. (UMC-SP) O retângulo ABCD tem área igual a 72 m2. Os pontos E e G…

ERROU. PALAVRA DE QUEM TENTA TODOS OS DIAS! BOA SORTE E BONS ESTUDOS! Professor Pós-Doutorando Carlos A. G. de Albuquerque Capítulo 1 - Revisão Neste capítulo será feita uma revisão através da resolução de alguns exercícios, dos principais tópicos já estudados no ensino fundamental e médio. Os tópicos selecionados para esta revisão são: Cálculo…

dois elementos m e n, o conjunto desses elementos e chamado par ordenado e será representado por (m,n). O parêntese em substituição as chaves indica a ordem dos elementos está sendo considerada. Assim a e b são números reais, então (a,b) é um par ordenado de números reais onde o primeiro elemento é a e o segundo elemento é b. Propriedade Dois pares ordenados a,b e c,d são iguais, se e somente se, a=c e b=d. a,b=c,d⟺a=c e b=d Exemplos: a) a,b=2, 5⟺a=2 e b=5 b) a+1,6=5,…

MASSA Ensino Médio - 4º bimestre de 2012 16/10/12 1º ano lista 29 FUNÇÃO QUADRÁTICA 1. Imagine que a trajetória de uma pedra lançada ao ar seja um trecho de parábola dada por: y  5x 2  20x (sendo x e y em metros). Pede-se: a) em que altura estará a pedra quando seu deslocamento horizontal for de 1 m? b) qual será o deslocamento horizontal da pedra quando ela estiver à altura de 20 m? 2. Um pintor de quadros de uma feira de artesanato calculou que o custo total de uma…

MÉDIO NÚMEROS BINOMIAIS e POLINÔMIOS.  20  1. Dado o número binomial   , temos:  18   a)190 b)180 c)380 d)220 e)n.d.a. 5 1  2. Dado o binômio  2 x   , determine o 2  polinômio que representa sua solução: 3. O termo x5 dependente   do polinômio 7 desenvolvido a partir de x  2 é: a) 64 b)84 c)104 d)114 e)124   6 4. O termo independente de x  1 é: a) 32 b) -32 c)1 d)-1 e)n.d.a. 5. O quarto termo T(5) do…

Ivonete Melo de Carvalho TUTOR PRESENCIAL: Juliana TUTORA A DISTÂNCIA: Gislayne Silva TAUBATÉ SP 2012 As dez Profissões mais requisitadas no mercado de trabalho são: 1- Operador de Logística 2- Auxiliar de Contabilidade 3- Eletricista Industrial 4- Auxiliar de Enfermagem 5- Supervisor de Produção; 6- Auxiliar Administrativo 7- Projetista 8- Operador de Telemarketing 9- Analistas Administrativos 10- Consultores

FUNDAMENTOS DA MATEMÁTICA FUNDAMENTOS DA MATEMÁTICA 1 FACULDADES INTEGRADAS EINSTEIN DE LIMEIRA Conjuntos É uma noção primitiva, isto é, sem definição. Assim qualquer coleção de objetos ou entidades constitui um conjunto. Os objetos que formam um conjunto são chamados elementos, que são expressos por letras minúsculas. A notação de um conjunto é uma letra maiúscula. • Os elementos de um conjunto podem ser representados de três maneiras: 1. Enumeração: listam-se seus…

Governador Eduardo Braga Vice−Governador Omar Aziz Reitor Lourenço dos Santos Pereira Braga Vice−Reitor Carlos Eduardo S. Gonçalves Pró−Reitor de Planej. e Administração Antônio Dias Couto Pró−Reitor de Extensão e Assuntos Comunitários Ademar R. M. Teixeira Pró−Reitor de Ensino de Graduação Carlos Eduardo S. Gonçalves Pró−Reitor de Pós−Graduação e Pesquisa Walmir de Albuquerque Barbosa Coordenador Geral do Curso de Matemática (Sistema Presencial Mediado) Carlos Alberto…

é o valor de (-51) + (-82) - (-12) – (+7)? - 51 - 82 + 12 - 7 = - 133 + 12 - 7 = -121- 7 = - 128 EXERCÍCIOS Determine o valor das expressões numéricas: a) (-20) + (-33) - (-10) + (+5) - (+40) = -78 b) (+100) - (+124) - (-50) + (-25) = 1 c) (-10) - (-15) + (-30) + (-20) - (-50) = 5 d) 1300 – ( 438 – 190) = 1052 e) 580 - (-36 + 800 – 134) = -50 MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO Multiplicação O produto de dois números inteiros diferentes de zero e de sinais diferentes é igual a um

Aula em Texto ... Questões 1 Dadas as funções f(x) = 5x – 6 e g(x) = 3x + 4 , obtenha as funções: a)fog(x) b)gof(x) c)fof(x) d)gog(x) Resposta: a) fog (x) = 15x + 14 b) gof (x) = 15x – 14 c) fof (x) = 25x – 36 d) gog(x) = 9x + 16 2 Sabendo que f(x) = x2 – 4x + 6 e g(x) = 2x + 3 , determine a função f(g(x)): Resposta: f(g(x)) = 4x2 + 4x + 3 3 (UFPR 2008) Considere as funções f, g: IR®IR definidas por f(x) = x2 + 10 e g(x) = 2x, então o valor de…