Artigos Importância Da Psicopedagogia Institucional

Ciências Sociais e Aplicadas de Petrolina (FACAPE), o estudo foi efetivado ao longo de um ano e meio, através da observação no cotidiano universitário, conversas informais com alunos e professores, utilizando subsídios teóricos da pedagogia e psicopedagogia, apontando o reconhecimento da necessidade de uma qualificação numa perspectiva da “pedagogia da competência” fruto da vontade e comprometimento inovador. Concluiu-se, desse modo, que a formação para a docência no ensino…

inclusão Dracena 2012 Falc – Faculdade da aldeia de Carapicuíba Caroline Silva Bertacci Déficit de aprendizagem na visão da inclusão Monografia apresentada como exigência do curso de pós-graduação em psicopedagogia para obtenção do titulo de especialista em psicopedagogia institucional sob orientação Profª Mestre Isabel de Lourdes Gimenez de Souza Dracena 2012 Ficha Catalográfica. Silva Bertacci, Caroline Titulo: Déficit de aprendizagem na visão da inclusão.…

A MÚSICA COMO FERRAMENTA ESTRATÉGICA NO APRENDIZADO DA LÍNGUA INGLESA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA CRECHE xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx ALUNA RESUMO: Durante a pesquisa elaborada para o desenvolvimento deste artigo, se buscou investigar qual o papel das técnicas lúdicas, no caso a música, no ensino de Língua Inglesa na Educação Infantil verificando, sobretudo, as reações dos alunos frente a esta abordagem lúdica. Estas abordagens foram detalhadamente relatadas no tópico pertinente, precedendo as

advindas de fatores orgânicos ou mesmo emocionais, desvalorização da heterogeneidade e diversidade em sala de aula, despreparo profissional. Portanto a mesma deve ser tratada e analisada cuidadosamente pelo profissional da educação, investigando a importância da formação das virtudes e valores humanos das crianças, e a contribuição do educador nos ensinamentos. O objetivo geral concerne em investigar a atuação do psicopedagogo dentro do contexto escolar, com relação as dificuldades de…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL ADAILDO TEIXEIRA RIBEIRO A importância da busca ativa para a ampliação do programa bolsa família no município de juazeiro do Piauí – PI Relatório de Pesquisa TERESINA 2013 A importância da Busca Ativa para a Ampliação do Programa Bolsa Família no Município de Juazeiro do Piauí – PI ADAILDO TEIXEIRA RIBEIRO Trabalho Acadêmico Apresentado à disciplina de Laboratório de pesquisa em serviço social para obtenção de nota grau final.…

MINAS ROSE KATHARINA DE OLIVEIRA E SILVA EVASÃO ESCOLAR NA EJA (EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS) Artigo Científico apresentado a Faculdade de Educação da FINOM,como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia Institucional. ALAGOA GRANDE ALAGOA GRANDE, 30 DE AGOSTO DE 2010 EVASÃO ESCOLAR NA EJA (EDUCAÇÃO DE…

FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL MARIA JOSÉLIA SANTANA DE JESUS EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ANALISE DAS OPINIÕES DE ALGUNS PROFESSORES DE BUERAREMA SOBRE ESTA TEMÁTICA VERSADA NO ESTUDO DE SUAS METODOLOGIAS E CONCEITOS Feira de Santana-BA 2014 MARIA JOSÉLIA SANTANA DE JESUS EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ANALISE DAS OPINIÕES DE ALGUNS PROFESSORES DE BUERAREMA SOBRE ESTA TEMÁTICA

inteligência, para que o mesmo possa adaptar-se em qualquer situação de vivência no seu meio ambiente. Partindo desse pressuposto, foi possível buscar leituras e análise de diversas fontes de teóricos que propiciou o enriquecimento, para o esboço desse artigo. Por outro lado também, foi de grande valia conhecer as características e conceitos, representativo na escola, na qual se situa a idéia dos autores, que resguarda os elementos como: conhecimento, ensino e aprendizagem. Sabendo…

ASSOCIAÇÃO PIRIPIRIENSE DE ENSINO SUPERIOR CHRISTUS FACULDADE DO PIAUÍ – CHRISFAPI CURSO: PÓS – GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL DISCIPLINA: ORIENTAÇÃO PARA O ARTIGO CIENTÍFICO TURMA: 2009.1 PROFESSORA: PATRÍCIA MELO DO MONTE ALUNA: ANDRÉIA PRISCILA DE OLIVEIRA SOUZA DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LÍNGUA PORTUGUESA (PROJETO BIBLIOGRÁFICO) PIRIPIRI – PI 2010 SUMÁRIO 1 TÍTULO................

Brincar na Escola. Para entender a história... ISSN 2179-4111. Ano 3, Volume fev., Série 07/02, 2012, p.01-12. O presente artigo faz parte da Monografia de Conclusão de Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional pelo INEC/Universidade Cruzeiro do Sul, orientada pelo Prof. Dr. Fábio Pestana Ramos. Gostaria de começar o artigo, lembrando sobre os reais objetivos da Educação Infantil . Estes objetivos devem ser pensados em longo prazo e dentro de uma perspectiva do…