Artigo Sobre Liderança E Gestão Nas Escolas

OS DESAFIOS DA GESTÃO EDUCACIONAL ATUAL E SUAS PERSPECTIVAS EM EAD RESUMO Este artigo tem por objetivo o entendimento do novo cenário competitivo do século XXI, que traz grandes transformações nas estratégias das organizações e no perfil dos profissionais que nelas atuarão, buscando diferenciais competitivos para obtenção de sucesso nesse novo contexto global. Busco identificar as competências requeridas pelos profissionais e pelos líderes, o conhecimento exigido pelas empresas para o ato

Gestão Escolar 1 - Administração Envolve a elaboração de planos, pareceres, relatórios, projetos, arbitragens e laudos, em que é exigida a aplicação de conhecimentos inerentes às técnicas de Administração. 2 - As características do gestor Entende-se como características do gestor, suas funções, habilidades e competências. 3 - As funções do gestor foram, num primeiro momento, delimitadas como: planejar, organizar, comandar, coordenar e controlar. No entanto, por ser essa…

Unidade 1 – Escola como organização: imagens Nesses anos todos, tenho percebido uma resistência dos educadores em aceitar que as escolas (ou outras instituições educativas) são organizações que precisam ser administradas, bem administradas. Há uma dificuldade ideológica em perceber a necessidade de gestão profissional. É como se bastasse o conhecimento pedagógico para isso. Mas o fundamento da Pedagogia não é a gestão. Por isso existem cursos de pós-graduação como esse que estamos…

sociais, de autoestima e a auto realização, etapa final da felicidade do ser humano. Nos anos 60, teve contato com obras de Peter Drucker e McGregor, o que influenciou o envolvimento de Maslow com a Gestão de Negócios. Buscou, a partir de então, a relacionar as teorias de motivação e os estudos de gestão. No fim dos anos 60, recebeu da Associação Americana de Psicologia a honra “Humanista do ano”. Faleceu em 8 de junho de 1970, de ataque cardíaco. Teoria de Maslow A teoria…

PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL. GEREMIAS OLIVEIRA DE JESUS. MARCIÁONHÊDES BENEVIDES OLIVEIRA. GESTÃO FINANCEIRA E PATRIMONIAL NA ESCOLA PÚBLICA. Nova Redenção/Ba. 2014 GEREMIAS OLIVEIRA DE JESUS. MARCIÁONHÊDES BENEVIDES OLIVEIRA. GESTÃO FINANCEIRA E PATRIMONIAL NA ESCOLA PÚBLICA. Trabalho de Conclusão de Curso, sob a forma de Artigo Científico, apresentado a

Gestão Compartilhada – perspectivas da escola democrática Edivana Cardoso –Cod. 110605 Curso: Especialização Gestão Escolar Telessala: Reserva-Pr Gestão Compartilhada – perspectivas da escola democrática Edivana Cardoso –Cod. 110605 Artigo apresentado ao Programa de Pós-graduação Lato Sensu do Instituto Tecnológico de Educação, como requisito parcial para obtenção do Título

INTRODUÇÃO Este artigo pretende refletir sobre o trabalho voltado para a Gestão Educacional democrática da escola, tomando como base a reflexão de alguns autores supracitados, no qual pretende mostrar e melhor compreender a gestão dos espaços educativos e a formação de gestores, tendo como norte, pensar a gestão participativa da escola, visto que a bibliografia atual, como as demais pesquisas voltadas para a Gestão Educacional propõe uma nova forma de atuação do gestor de escola, seja…

GESTÃO EM EDUCAÇÃO Ana Claudia Santos de Almeida SESMA/ Ações Educativas em Saude. Artigo acadêmico apresentado ao Prof. Dr. Adauto Lopes da Silva Filho como requisito de avaliação na disciplina Métodos de Investigação e Escrita Científica, ofertada pelo referido professor no Curso de Mestrado Supervisão e Formação de Professores para aproveitamento de créditos no Curso de Especialização com Acesso ao Mestrado em Gestão da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. Ao se tratar do

Cultura Organizacional e Liderança Introdução Este é um tema muito abrangente e que particularmente me atrai bastante, visto que podemos explorar diversos estudos já escritos sobre este assunto, neste artigo poderemos ver que os autores das bibliografias consultadas, apesar de alguns textos já terem sido publicados há algum tempo, muitos dos temas abordados ainda podem ser encontrados nos dias de atuais, ou seja, as lições apresentadas continuam sendo aplicadas nas organizações…

O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO O gestor escolar é responsável pela condução dos destinos de uma instituição (escola), para o alcance de seus objetivos. Objetivos esses que dão sentido à organização escolar, orientando a tomada de decisões no que se diz respeito a toda a estrutura escolar. O papel do gestor não se resume somente à administração das atividades de planejamento, organização, direção, coordenação e controle, envolve também um pouco de política, filosofia