Artigo Sobre Liderança E Gestão Nas Escolas

A DEMOCRACIA NA ESCOLA CONQUISTADA ATRAVÉS DO CONSELHO ESCOLAR Carla ZANATTO1 RESUMO: A escola pública, nos seus mais diversos níveis e modalidades, tem uma função social importantíssima, a de formar cidadões com valores e atitudes solidárias, além de éticos, críticos e atuantes no meio social. A sociedade em geral vem sofrendo várias transformações no decorrer dos anos, da ditadura à democracia, e os cidadãos precisam estar cientes de seus papeis perante a sociedade. Este…

Orientador Educacional na atualidade e suas contribuições para uma educação de qualidade. Ao iniciar a pesquisa sobre Orientador e Supervisor Escolar, depara-se com a multiplicidade das tarefas pelas quais respondem habitualmente, a razão maior de suas dificuldades em compartilhar com os demais educadores a grande tarefa da organização coletiva do trabalho nas unidades escolares que estão sobre sua responsabilidade. O olhar crítico para a história da humanidade revela, com muita…

as organizações chamam para si essa responsabilidade, defendendo o deslocamento do papel do Estado para o empresariado na direção de projetos educacionaisao invés de esperarem que as escolas tornem seus currículos mais relevantes para a realidade empresarial, resolveram percorrer o caminho inverso e trouxeram a escola para dentro da empresa. Esse modelo educativo oferecido pelas empresas abrange várias modalidades de ensino, tais como: cursos técnicos (inglês, informática, etc.),…

compromisso corporativo, da gestão do clima organizacional, na consecução e alcance dos objetivos estratégicos, missão, visão e metas. Poderá ser útil aos gestores, consultores, professores e estudiosos que tenham o compromisso de aprimorar, continuamente, sua postura, habilidades, práticas e atributos na gestão de pessoas, especialmente neste ambiente impreciso e complexo dos dias atuais. Sua principal contribuição reside na apresentação de estudos distintos sobre atributos de liderança…

SUMÁRIO Estamos vivendo sob uma estrondosa avalanche de informações sobre os mais diferentes assuntos, com forte ênfase na educação e na importância da escola transformada em panacéia para todos os males da combalida sociedade contemporânea, ciclicamente torpedeada por graves e profundas crises econômicas, sociais, politicas e geopolíticas, bem como por agudas crises morais. Essa grande quantidade de informações com que somos bombardeados, como, em geral, não vem acompanhadas por uma análise

Almeida António Martins INTRODUÇÃO À GESTÃO DE ORGANIZAÇÕES 3ª Edição 3ª Edição Este manual de Introdução à Gestão de Organizações destina-se, em primeiro lugar, a estudantes de licenciatura que frequentem disciplinas introdutórias de administração de empresas leccionadas em cursos de Gestão ou afins. Será, também, útil a estudantes ou profissionais de outras áreas científicas que nele encontrarão uma visão abrangente das várias disciplinas da gestão de organizações.…

..........................3 Capítulo 1- Comportamento Organizacional ..................................................4 1.1 - Definição de ComportamentoOrganizacional...................................4 1.2 - Analise comparativa sobre ComportamentoOrganizacional..........5 1.3 - Quadro comparativo entre sistemas fechados e abertos...................5 Capítulo 2- Inovação nas Organizações............................................................6 2.1- Efeito da

dayane-soares1@hotmail.com Lidiane Almeida Santos las-lidi@hotmail.com EFETIVAÇÃO DA GESTÃO DEMOCRATICA PARTICIPATIVA EM DUAS ESCOLAS DE ANÁPOLIS ResuMO O presente artigo tem por objetivo conhecer os processos democráticos que norteiam a gestão de duas Escolas da cidade de Anápolis, analisando de vários ângulos a fim de entender como se efetiva a gestão democrática no dia a dia, e apontar algumas alternativas para os principais problemas na…

ANÁLISE SOCIOECONÔMICA DA REALIDADE ESCOLAR TODOS JUNTOS PELA APRENDIZAGEM (Estágio Supervisionado de Práticas de Gestão em Escolas e Empresas) UNIP INTERATIVA Universidade Paulista Areado/2010 6° semestre APRESENTAÇÃO: Um projeto que visa atender o social nasce do desejo de mudar uma realidade. Unir-se a comunidade, empresas privadas e públicas, ONGs e universidades ajudam a escola na missão de ensinar. É um trabalho que exige raciocínio, paciência e uma visão do todos para…

| 3. CONTRIBUIÇÃO PARA OS OBJETIVOS DO CURSO |Contribui para o eixo epistemológico do EMPREENDEDORISMO, no desenvolvimento da capacidade de gestão sistêmica, contextualizada interna/externamente à organização, no entendimento das relações como condicionante | |primário das redes organizacionais e da realidade social, no desenvolvimento da capacidade de visão crítica e emancipatória, no desenvolvimento