Artigo Cientifico Libaneo

Montenegro 3 RESUMO: Estudos e discussões sobre a atuação de pedagogos em espaços não-escolares têm sido constantes, pois diante da nova realidade socioeconômica não há como reduzir a atuação desses profissionais apenas ao espaço escolar. Este artigo teve como objetivo estudar a atuação de seis pedagogos na área de Recursos Humanos de instituições públicas, através de uma abordagem qualitativa. Foi realizado um trabalho de campo por acreditarmos na importância da aproximação com…

1996b e 1996c), Pérez Gómez (1992), Sacristán (1995), Brzezinski (1996a, 1996b), Gatti (1997), Schön (1992), Guimarães (2004), dentre outros. Como instituição que interfere nesta formação, a Universidade é o nosso foco principal, neste artigo. Segundo Guimarães (2004, p. 18), “[...] é urgente que as instituições que formam o professor se dêem conta da complexidade da formação e da atuação conseqüentes deste profissional”. Formação e atuação não se desvinculam, pois ambas…

Conclusão de Curso, sob a forma de Artigo Científico, apresentado a Faculdade Redentor, como requisito parcial obrigatório para a conclusão do curso de Pós-Graduação em Gestão Escolar. Professora Orientadora: Geancleide Oliveira Silva Macedo Santa Brígida – BA Fevereiro 2014 A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E O PLANEJAMENTO ESCOLAR COMO INSTRUMENTO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Luciana Nunes Oliveira1 RESUMO O presente artigo mostra os principais…

Introdução Muito além de despertar a discussão sobre a construção do conhecimento na vida, o presente artigo busca a reflexão sobre a importância da comunicação do docente no processo de aprendizagem formal. A ação docente assume hoje cada vez mais complexidade. Até bem pouco tempo atrás, a ação docente era empurrada para baixo do tapete num "faz de conta que ensinamos" enquanto nossos alunos "fazem de conta que aprendem". George Gudsdorf em seu livro Professores para quê? O Colóquio

TEORIA E A PRÁTICA DO GESTOR ESCOLAR 16 6 - ANÁLISE DA APLICABILIDADE DO TRABALHO DO GESTOR SEGUNDO O ENFOQUE DA LEI 9394/96 E DAS NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS Nº 1/2006. 19 7 - PARTICIPAÇÃO DO ESTAGIÁRIO EM EVENTOS PEDAGÓGICOS, CIENTÍFICOS E CULTURAIS 21 8 - CONCLUSÃO 23 9- REFERÊNCIAS 24 1 - INTRODUÇÃO O Estágio Curricular Supervisionado realizou-se na Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental “Professor Hausler”.…

Resumo do Artigo: O dualismo perverso da escola pública brasileira: escola do conhecimento para os ricos, escola do acolhimento social para os pobres O dualismo perverso da escola pública brasileira: escola do conhecimento para os ricos, escola do acolhimento social para os pobres , artigo publicado na Revista Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 38, n. 1, p. 13-28, 2012. O artigo aborda o agravamento da dualidade da escola pública brasileira atual, caracterizada como uma escola do…

uma postura ética, colocam-se como grandes desafios para a educação. Este cenário definiu o aparecimento e o rápido crescimento das iniciativas de inserção da cultura tecnológica e da Educação a Distância (EaD) nas escolas. Neste sentido, o presente artigo tem como objetivo propor estudos, investigações e reflexões acerca das novas perspectivas para a formação do gestor escolar frente às políticas desenvolvidas na conjuntura atual para promover mudanças da dinâmica do ambiente…

ensino federal, estadual e municipal educação brasileira que decorrem da LDB, possui como pontos em comum: as normas de procedimentos, conteúdos, métodos elaborados, diretrizes, ideias e projetos que decorrem da LDB (Lei nº 9394/96). De acordo com artigo 211/CF. a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão em regime de colaboração seus sistemas de ensino. A educação no Brasil constitui-se do ensino infantil, ensino fundamental e ensino médio.De acordo com o art.…

AVALIAÇÃO ESCOLAR NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Jainny Maiara Freitas Ferreira1 Joselma de Jesus Ramos dos Santos2 Jucey Santos de Santana3 Maria Joelma Sousa dos Santos4 INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO RESUMO O presente artigo expõe uma pesquisa bibliográfica que retrata a abordagem das metodologias da avaliação escolar nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Buscando-a desde o início da educação – com a avaliação classificatória, até os dias atuais –…

ARTIGO DE REVISÃO COMO ALGUMAS PESQUISAS EDUCACIONAIS DEFINEM A PROFISSIONALIDADE DOCENTE ÁVILA KÁRIN AGUIAR DA COSTA¹ FRANCISCA BARROSO CARDONA MELLO² UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA. ¹ Graduanda. Em Ciências da Linguagem. Universidade Federal de Rondônia- Campus de Guajará-Mirim. ² Graduanda. Em Ciências da Linguagem. Universidade Federal de Rondônia- Campus de Guajará-Mirim. ______________________________ RESUMO COMO ALGUMAS…