Artigo Cientifico Libaneo

transforma uma visão geral em exclusiva. E segundo Rubem Alves: Quanto maior a visão em profundidade, menor a visão em extensão. A tendência da especialização é conhecer cada vez mais de cada vez menos. (ALVES, 1981, p. 09). 3 Os resultados científicos são frutos de investigações e experimentos realizados sobre algo. No entanto devemos ter a consciência e o cuidado que esses resultados muitas vezes podem ser influenciados ou tendenciosos a determinado publicitárias. Veja as…

responsabilidades, perante o seu ambiente tanto interno quanto externo, ou seja, seu papel fundamental na sociedade. A educação passa por uma transição onde não basta apenas ensinar, devemos adotar uma postura proativa indo alem do saber cientifico, propiciando aos educadores acesso a todas as maneiras possíveis aos distintos conhecimentos e saberes, proporcionando aos educandos a possibilidades ao acesso a um pensamento sistêmico e analítico contribuindo desta forma para sua…

social. Palavras-chave: Educação escolar. Código de Ética. Serviço Social. Assistente Social. Manifestações da questão social. 1 INTRODUÇÃO A realidade social encontrada na Escola Parque de Salvador - objeto central de pesquisa abordado neste artigo -, identificada mediante as informações obtidas na visita a campo e fontes de pesquisa bibliográficas consultadas, se fazem presentes através de algumas manifestações da questão social como: evasão escolar, violência e dificuldade de…

da assistente social e fonoaudióloga, ficando em segundo plano o atendimento das necessidades educacionais do aluno, já que não existe um projeto político pedagógico bem definido, porque o político às vezes prevalece sobre o pedagógico. Segundo Libâneo (2002) A pedagogia e o curso de formação profissional que lhe corresponde não só não esgotou suas possibilidades de investigação teórica como tem pela frente grandes tarefas sócio políticas (p. 96). Nesse trabalho enfocaremos o que é…

construídos dentro da profissão. O autor critica a sobrecarga das tarefas atribuídas ao professor ao longo do século XX e propõe uma reflexão sobre o futuro da educação tomando como partida as nossas ações presente. O mesmo autor escreveu em 1999 um artigo intitulado Os Professores na Virada do Milênio: do excesso dos discursos à pobreza das práticas que também enriquece as reflexões que o autor faz sobre a prática do professor e sua importância social na construção da sociedade do…

Democrática e participativa na instituição. 3. Procedimento metodológico O presente projeto de pesquisa realizado será de abordagem qualitativa, com estudo de caso, de cunho explorativo, pois será explanada as obras publicadas como, livros, artigos e internet, visando explorar as ideias e opiniões de seus autores; e de cunho quantitativo, pois também utilizará para enriquecimento, a pesquisa de campo de cunho descritivo, com entrevistas e questionário, aberto e fechado, para a…

eProfissão ARAGUAÍNA 2013 Identificação da Obra Guimarães, Valter Soares Formação de Professores, Saberes, Identidade e Profissão/ Valter Soares Guimarães Campinas São Paulo 5ª ed. Papirus 2004 Prefácio José Carlos Libâneo Apresentação da Obra O livro Formação de Professores, Saberes ,Identidade e Profissão de Valter Soares, vem mostrar através de uma pesquisa feita em uma das universidades mais conceituadas no Brasil em licenciatura, a real…

propagada por Herbart (ética e psicologia), dizendo que a Pedagogia se identifica com a filosofiaAo finalizar, relembra-se o objetivo deste artigo que evidencia os vários olhares constituídos pelos educadores sobre a Pedagogia como ciência da educação e como ela se apresenta na Legislação em vigor. Pode-se considerar que é de consenso entre os educadores Libâneo, Saviani, Mazzotti e Pimenta que a Pedagogia é Ciência da Educação; a Pedagogia é ciência da prática educativa; é…

comunicação O presente trabalho abordará o tema “A tecnologia como Nova Prática Pedagógica”, o método de pesquisa exploratório foi empregado, levantando-se informações acerca da inserção das tecnologias de informação e comunicação, por meio de livros, artigos, teses, dissertações, etc. O objetivo principal foi identificar as dificuldades dos docentes na aplicação das TICs na sala de aula, suas inseguranças e suas expectativas. Abordando assuntos como prática pedagógica, tendências …

valer de uma porção de cada uma das que julgar mais interessantes ao seu trabalho. Conforme Libâneo (1994, p.10) os professores não podem, de forma nenhuma, se desvencilhar do conteúdo da sua disciplina, contextualizando e orientado o aluno para que o faça ser aplicado e útil na sua vida prática. Para isso, a escolha e aplicação do conteúdo deve ser direcionado a sua utilidade prática e ao seu teor científico. O autor impõe os conteúdos como forma substancial dos indivíduos se envolverem…