Artes Visuais E Ciências

br/pdf/86458_Vivian.pdf Com base no material mencionado, responda aos itens abaixo. a] Que papel desempenha a arte no desenvolvimento dos indivíduos e da sociedade? Desde a idade da pedra, o homem registra marcas e percepções do mundo. Esses registros são formas de comunicação singulares e históricas, transcendem o tempo, trazendo referências a respeito de uma variedade cultural. A arte em suas mais variadas formas, podem ser consideradas como formas de conhecimento, clarificam…

A ARTE NA EDUCAÇÃO ESCOLAR Os Parâmetros Curriculares Nacionais Com o intuito de orientar o professor na sua prática escolar de acordo com a nova LDB/96, foram elaborados os PCN, voltados ao ensino fundamental e médio, e o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RVNEI), que aborda cada uma das áreas de conhecimento do currículo escolar. O RCNEI consiste num “conjunto de [...] orientações pedagógicas, não se constituindo como base obrigatória à ação docente”,…

O Ensino da Arte no Brasil Teoricamente as diretrizes dos Parâmetros Curriculares Nacionais para os conteúdos do ensino de arte, podem-se considerar satisfatórias, na prática quase sempre se termina por aceitar o que é proposto nas instituições de ensino. O assunto aponta para uma discussão que precisa ser encarada com seriedade e discernimento por professores de arte, gestores, estudantes, no sentido de encontrar alternativas eficazes que permitam o resgate dos conteúdos e objetivos…

obrigatório o ensino de arte na educação básica. Como auxilio aos professores e, tendo em vista o cumprimento das determinações da nova LDB, foram criados os Parâmetros Curriculares Nacionais em 1997. Mesmo no século XXI, após várias críticas ao ensino de arte e com diversas propostas renovadoras, a educação brasileira, em geral, ainda segue o modelo da tendência tradicionalista. De acordo com os Referenciais Curriculares Nacionais da Educação Infantil (RCNEI)- 1998, as Artes Visuais na…

Seminário de Educação e Tecnologia Março a Novembro Março a Novembro Março a Novembro Maio Projetos culturais • Artes Visuais Estudantis – AVE • Dance • Encontro de Corais Estudantis • EPA • Festival Anual da Canção Estudantil FACE • PROVE • Tempos de Arte Literária - TAL Abertura do Ano Letivo Curso de formação para 100 professores de Língua Portuguesa, Literatura, Artes e Ciências Humanas, orientadores dos projetos artísticos e culturais Videoconferência: Orientações e planejamento…

MATOS PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL “A Importância da Arte na Formação Estética” Palmares 2014 ALUNA: ANA CARLA GOMES MATOS PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL “A Importância da Arte na Formação Estética” Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplina: Organização e Didática na Educação Infantil,Arte, Educação e Música, Ludicidade e Educação, Prática…

Nome: Cora Conte RA: 138194 Profª Dra Selma M. Simão EL142-A – Tópicos Especiais em Ciências Sociais Aplicadas à Educação: “A arte através da perspectiva das Ciências Sociais” Reflexões sobre as inter-relações entre arte, educação e a cultura visual Uma breve Introdução Ao ministrar uma aula sobre gêneros textuais no ENEM 2013, me deparo com o seguinte relato de um dos meus alunos: “as questões com muito texto

Licenciatura em Artes Visuais Digitais Disciplina: PCCCIII Professor Executor(a): Tutor Virtual: As Artes Visuais Digitais e os Avanços Tecnológicos Nome: Nazário da Costa Brandão Recife 2013 O projeto de pesquisa aqui proposto surge de um interesse pessoal interdisciplinar estabelecido entre a arte visual digital e outros campos de conhecimento, devido ao meu interesse em questões filosóficas e cientificas que se cruzam com a…

Arte e Ciência: uma criativa relação Por Fernando Fogliano* Muitos de nós vemos a produção cultural como uma série de atividades desconexas e independentes. Na opinião de muitos estudiosos essa visão não corresponde à realidade. Se considerarmos a cultura como o corpo de conhecimentos necessários para dar-nos a capacidade de agirmos em nosso cotidiano, veremos que não faz muito sentido considerá-lo daquela maneira. Na opinião de Edward Wilson, em seu livroConsiliência, o…

Professora: Silvana Boone Disciplina: Artes Visuais no séc. XX Horário: 38-39 Resenha do texto: A crise da arte como “ciência europeia” Giulio Carlos explica no texto o impacto cultural causado pela Segunda Guerra Mundial. Graças a ela os Estados Unidos da America tomam o lugar da Europa como polo mercantil e cultural, e, sendo um povo jovem, de cultura fundamentalmente humanista e capaz de abandonar qualquer tipo de tradição, transformam a arte, adaptando-a a esse novo meio. Para Husserl