Arte Claretiano

Matemática Instrumental e Geometria II. E-mail: geron@claretiano.edu.br. Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educação Antônio César Geron METODOLOGIA DO ENSINO DA GEOMETRIA Batatais Claretiano 2013 © Ação Educacional Claretiana, 2010 – Batatais (SP) Versão: dez./2013 516.007 G325m Geron, Antonio César Metodologia do ensino da geometria / Antonio César Geron – Batatais, SP : Claretiano, 2013. 182 p. ISBN: 978-85-8377-043-5 1. Geometria. 2. Figuras. 3.…

exercícios moderado e intenso. 12 VC (l/incursão respiratória) 0,5 Ventilação pulmonar (l/min) 6 Exercício moderado 30 2,5 75 Exercício intenso 50 3,0 150 Condição FR (incursões/min) Repouso Fonte: McArdle, Katch e Katch (2008, p. 269). Claretiano - Centro Universitário 88 © Bases Fisiológicas do Movimento Humano O volume minuto respiratório é o produto da frequência respiratória (f) pelo volume corrente. O VC é de cerca de 500ml, enquanto a f é de, aproximadamente, 12…

Universidade de São Paulo (NEINB/USP), professor do Claretiano - Centro Universitário e de outras instituições de Ensino Superior. E-mail: wanderleisilva@claretiano.edu.br Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educação Prof. Dr. Wanderlei de Oliveira Clarindo da Silva ADMINISTRAÇÃO Plano de Ensino(PE)/Guia de Estudos(GE) Batatais Claretiano 2014 © Ação Educacional Claretiana, 2014 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Claretiano – Centro Universitário Cursos:…

batalha; esforço para vencer, superar; o termo luta tem multiplicidade de sentidos, pode ser associado às lutas de classe, dos trabalhadores, pelos direitos das mulheres entre outros. Esportes de luta implica uma configuração das prática de lutas, das artes marciais e dos sistemas de combate sistematizados em manifestações culturais modernas, orientadas a partir das decodificações propostas pelas instituições esportivas. 2) Qual foi a primeira necessidade do surgimento das lutas e como…

Educação Centro Universitário Claretiano Polo: São José do Rio preto Licenciatura em Artes Disciplina: Psicologia da Educação Professora: Juliana da Rocha Picado Início do projeto-11/02/2012 Termino do projeto-08/04/2012 Alunos: Cássia P. Fagundes dos Santos RA-1070641 Hilda Rocha Pinheiro Otilia Eugênia Erlacher RA-1071961 RA-1070343 O Behaviorismo na Educação Trabalho realizado sob a orientação da professora Juliana da Rocha Picado no curso de licenciatura em artes na…

Atividade Prática Disciplina Estética Artística Arte conceitual como o próprio nome já diz, é uma ideia, um conceito. E essa ideia, é o que caracteriza a obra, sendo mais importante do que ela mesma. Tem como objetivo questionar a própria natureza da arte, contradizendo os padrões impostos pelos museus e galerias na década de 60. Na verdade surge como um desafio, rompendo com os conceitos e padrões tradicionais da arte. Esse tipo de arte não se prende a nenhum padrão estético, já…

A LUZ TRANSMITIDA NOS VITRAIS SE TRANSFORMA EM ARTE Anderson Gonçalves dos Santos (CEUCLAR) andersong.07@gmail.com1 Inaugurada em 08 de setembro de 1968, a Igreja Nossa Senhora da Luz em Clevelândia – PR é fruto de uma arte difundida na Baixa Idade Média, chamada de “Arte Gótica”; com inicio no século XI foi fortemente desenvolvida no contexto do renascimento. Surgia uma nova maneira de pensar arte, de expressar uma ideologia, ou um fato social. A estrutura apresentava para a época uma junção de

Fermat (1601-1665), trabalhos esses motivados pela ganância de nobres franceses interessados em aumentar suas chances de ganho em jogos de azar. Posteriormente, novos avanços foram obtidos por Jacques Bernoulli (1654-1705), publicados no livro A arte de conjecturar, o qual tratava de resultados matemáticos, chamados, mais tarde, de procedimentos de análise combinatória, além da Lei dos Grandes Números. A partir de então, muitos matemáticos apresentaram situações práticas para a…

GILMAR DUARTE DE ANDRADE - RA 1110971 ATIVIDADE REFERENTE A FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Artes, Centro Universitário Claretiano- CEUCLAR para a disciplina de Fundamentos da Educação Inclusiva sob a orientação da Professora Aparecida Helena F Hachimine

ELIANE SILVA FREIRE – 1114459 ASPECTOS ESSENCIAIS Centro Universitário Claretiano Bacharelado em Educação Física Disciplina: Atividades Aquáticas Profª Rodrigo de Almeida Araújo CUIABÁ 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso: Bacharelado em Educação Física Disciplina: Atividades Aquáticas Tutor: Adeliana C Siqueira Santos R.A.: 1114459 Aluno: Eliane