Aprendizagem Segundo A Perspectiva Behaviorista

algumas características do pensamento de Skinner exposto em seu livro Sobre o Behaviorismo, de 1974. Livro “Sobre o Behaviorismo”, de B. F. Skinner O behaviorismo radical de Skinner O behaviorismo é geralmente acusado de estar associado à ideia segundo a qual não existem ideias inatas. O homem, nesta concepção, é uma folha em branco, a tabula rasa, e toda forma de pensar, conhecer e se comportar, é aprendida através da experiência do indivíduo ao longo da vida. Skinner, na verdade, ao contrário

(sistemas educacionais e formação de competências). O objetivo deste trabalho é recuperar o debate teórico a respeito da noção de competência, explicitando o conceito em seus vários níveis de compreensão, relacionando-o à estratégia e aos processos de aprendizagem organizacional. Para tanto, o diálogo entre a literatura americana e a literatura européia, principalmente francesa, enriqueceu a construção deste conceito. Palavras-chaves: competência; gestão de pessoas. ABSTRACT The…

17/06/2015 Psicologias da Educação e Teorias da Aprendizagem Revisão Teoria comportamental: Contexto em que surgiu Objeto de estudo: O comportamento deixa de lado a consciência, a inteligência, os sentimentos, as percepções, os pensamentos procura demonstrar sob quais condições determinado comportamento ocorre Condicionamento Clássico ou Respondente Pavlov Comportamento reflexo-respostas não voluntárias Aprendizagem como novo estímulo para eliciar respostas 1 17/06/2015…

Exercício 1º- Quais as principais e atuais abordagens da psicologia e seus respectivos objetos de estudos? R= abordagem Behaviorista - seu objeto de estudo é o comportamento Abordagem - Fenomenológico – Existencial- seu objeto de estudo e a consciência Abordagem- Psicanalítica. - estuda a alma humana 2 – Conceitue Inteligência? R= inteligência e o agregado ou capacidade global do individuo para atuar de modo finalizado, pensar racionalmente e proceder com eficiência em…

uma perspectiva funcionalista, isto é, como função de certas variáveis do meio. A idéia central era a de que certos estímulos levam o organismo a dar algumas respostas para se adaptar ao meio, através de equipamentos hereditários e da formação de hábitos. Hoje em dia, o comportamento não é mais entendido como uma ação isolada do indivíduo, tal como Watson o pensava, mas sim como uma interação entre aquilo que o sujeito faz e o ambiente onde a sua ação ocorre. O mais importante…

passo a digitalizar o prefácio do Livro «Da Aprendizagem construída ao Desenvolvimento Pessoal Profissional», em que o Professor Doutor Miranda Santos, Catedrático de Psicologia, faz uma abordagem à importância do desenvolvimento pessoal do enfermeiro, desde a aprendizagem técnica e relacional à elaboração pessoal dessa aprendizagem com efeito no seu desenvolvimento pessoal e profissional ao longo de uma aprendizagem construída. E é nesta perspectiva que neste capítulo, procurarei…

coletar dados por meio de entrevista estruturada sobre a compreensão que alguns professores possuem sobre o processo do aprender. E nesse processo, o papel que é atribuído ao professor e ao aluno. A entrevista foi realizada no período noturno, no segundo horário dos professores. Para a coleta utilizou-se de quatro perguntas digitadas uma folha A4. Foi entregue a cada professor um questionário, onde os mesmos responderam e devolveram aos pesquisadores. Revisão Bibliográfica:…

O Behaviorismo teve sua origem em 1913, com a publicação do artigo “A psicologia como um behaviorista a vê”, de autoria de Watson. O behaviorismo surgiu em oposição ao mentalismo e ao introspeccionismo. O termo inglês behavior significa “comportamento”, por isso para denominar essa tendência teórica usamos Behaviorismo - e também, Comportamentalismo, Teoria Comportamental, Análise Experimental do Comportamento, Análise do Comportamento. Watson Sugeriu “porque não fazer daquilo que…

Perspectivas Teóricas Do Desenvolvimento Infantil PERSPECTIVA 1 – PSICANALÍTICA - Freud (Se concentra em emoções e mecanismos inconscientes) Nascida com Sigmund Freud (1856-1939), a psicanálise, um método terapêutico que visa à conscientização dos conflitos emocionais inconscientes pelos pacientes, foi base para modificações e ampliações posteriormente por diversos teóricos e estudiosos, tais como Erik H. Erickson. Freud legitimava que as origens dos distúrbios emocionais…

....................................17 6-A Era Das Escolas...Gestalt, Behaviorismo, Psicanálise, Desenvolvimentistas, Humanista..................23 7-Desenvolvimento e Aprendizagem..........................................................................................................25 8-Principais Teóricas Da Aprendizagem: Cognitivas Comportamentalistas E Humanistas........................42 9-Referências.....................................................................................