Aporte Teorico Em Meio Social

A DOCUMENTAÇÃO NO COTIDIANO DA INTERVENÇÃO DOS ASSISTENTES SOCIAIS: DIÁRIO DE CAMPO Ana Claúdia Soares dos Santos Prof. . Marivone Mendonça Damázio Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharel em Serviço Social (ADG Digita) – ? 24/11/2011 RESUMO O objetivo desse trabalho é refletir a atenção para importância da documentação no cotidiano da intervenção…

atividades mentais que ocorrem entre o estímulo e a resposta. | | | | | * Pergunta 2 0,2 em 0,2 pontos | | | A depender da teoria o conceito de aprendizagem pode assumir diferentes significações que serão compartilhadas entre os teóricos que partilham a mesma forma de pensamento. Dentre as inúmeras definições geradas por estas diferentes teorias podemos dizer que a aprendizagem não éResposta | | | | | Resposta Selecionada: | Ato, efeito ou faculdade de perceber.…

metodológicos, esse trabalho caracteriza-se como sendo um estudo de caso, onde para obter informações sobre o objeto, foi utilizada uma entrevista diretiva e a observação cotidiana de como vivenciam esses sujeitos. Não obstante, foi procurado o auxílio de teóricos que tratavam sobre o tema proposto, os quais auxiliaram para o aprofundamento cognitivo sobre o referente tema abordado na condição de elaboração deste artigo. INTRODUÇÃO INTRODUÇÃO:…

inesgotáveis de estudos. Uma das inovações desse movimento foi abranger a multiplicidade de informações sociais e culturais, e ampliar o leque das ciências auxiliares da história, além das possibilidades de fontes histórico-informacionais que potencializam esse campo de atuação. Nessa direção, esse artigo tem por objetivo apresentar o cordel como uma dessas fontes direcionadas ao campo historiográfico por meio da análise e estudos acerca dos usuários da biblioteca-arquivo de cordel Átila…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA DEPARTAMENTO: SERVIÇO SOCIAL COMPONENTE CURRÍCULAR: FUDAMENTOS II PROFESSORA: NOALDA ALUNA: GESSIKA ALMEIDA FERREIRA TURMA: 2°B MANHÃ FICHAMENTOS EQUIVALENTE À NOTA DA 2° UNIDADE: PERSPECTIVA MODERNIZADORA NETTO: pag. 164 – 201 PERSPECTIVA DA REATUALIZAÇÃO DO CONSERVADORISMO NETTO: PAG. 201 – 216 AGOSTO/2013 2.3. A formulação da perspectiva modernizadora ●O encontro de Porto Alegre, em 1965 e o de Teresópolis, em 1970, formularam

Obviamente que o autor acredita na docência, mas, traz a nossa reflexão sobre a importância do professor ter uma postura de construtor dessa aprendizagem, aliás, isso vem sendo batido na maioria dos artigos e livros da educação. Mas, apesar desse aporte teórico que a maioria dos professores possuem, na prática, não conseguem executar. As metodologias, a avaliação e os conteúdos, em algumas escolas, ainda continuam em uma linha de rigidez e descontextualização. Após toda a literatura…

pedagogia e de que ela se ocupa. Trata da questão epistemológica da pedagogia, diferenciando e relacionando-a com as Ciências da Educação, de modo a identifica-la como campo de conhecimento sobre e na educação, esta entendida como fenômeno da pratica social. Através deste podemos identificar o que é pedagogia e quem é o pedagogo, e também sabermos o que quer dizer trabalho pedagógico. constatou-se que as competências e habilidades desenvolvidas foram, fundamentalmente, aquelas que dizem…

adquiridos na vida social, família, cultural através das relações sociais. O individuo é ser de consciência que e responsável pela sua própria ação, através da reprodução social e no qual a ética surge através deste processo. O exercício profissional é embasado pela ética que do direcionamento as ações profissionais, para que haja uma sistematização e compromisso da categoria, já que está no seu cotidiano colocar a ética como principio que norteia as ações do Serviço Social, tendo em…

SISTEMAS DE REGRAS SEGUNDO HERBET HART Assim como Kelsen, Hart aceita considerar o direito como um conjunto de normas, ou um sistema de regras, porém seu aporte consiste em afirmar que estas podem ser de dois tipos, as regras primárias e secundárias. Regras Primárias: Regras primárias são aquelas dirigidas a provocar comportamentos nos indivíduos, ou seja, que exigem determinadas condutas, impondo-lhes deveres de fazer ou de omitir certos atos; são norma de conduta ou de…

RESUMO 3 ABSTRACT 4 AGRADECIMENTOS 6 1 INTRODUÇÃO 11 1.1 O PROBLEMA 11 1.2 OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS 12 1.3 JUSTIFICATIVA 12 1.3.1 JUSTIFICATIVA PRÁTICA 12 1.3.2 JUSTIFICATIVA TEÓRICA 16 2 QUESTÕES NORTEADORAS 16 3 PRESSUPOSTOS TEÓRICOS 17 4 METODOLOGIA 20 5 QUESTIONÁRIO COM EMPREENDEDORES 20 5.1 PERGUNTA 1: QUANTOS ANOS TEM SUA EMPRESA? 21 5.2 PERGUNTA 2: A QUANTO TEMPO SUA EMPRESA RECEBEU INVESTIMENTO ANJO? 21 5.3 PERGUNTA 3: COMO FOI O CONTATO INICIAL ENTRE VOCÊ E…