Fundamentos II

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA
DEPARTAMENTO: SERVIÇO SOCIAL
COMPONENTE CURRÍCULAR: FUDAMENTOS II
PROFESSORA: NOALDA
ALUNA: GESSIKA ALMEIDA FERREIRA
TURMA: 2°B MANHÃ

FICHAMENTOS EQUIVALENTE À NOTA DA 2° UNIDADE:

PERSPECTIVA MODERNIZADORA
NETTO: pag. 164 – 201

PERSPECTIVA DA REATUALIZAÇÃO DO CONSERVADORISMO
NETTO: PAG. 201 – 216

AGOSTO/2013
2.3. A formulação da perspectiva modernizadora
●O encontro de Porto Alegre, em 1965 e o de Teresópolis, em 1970, formularam os documentos de Araxá e Teresópolis; A perspectiva modernizadora na se esgota, naturalmente, nas concepções e proposições consagradas nestes dois documentos.
●No entanto, não há qualquer dúvida acerca da extrema representatividade das formulações – de responsabilidade coletiva – que aqueles documentos condensam e veiculam, donde a validez de centrar sobre elas a análise.
●A vinculação das concepções formuladas naqueles documentos com a problemática do desenvolvimento, todavia, possui um viés particular – precisamente aquele que corresponde às estratégias político-sociais que assumem o desenvolvimento como processo induzido de mudanças para erradicar, mediante um gradativo aumento dos níveis de bem estar social, o quadro de causalidades potencialmente conversíveis em vetores de alimentação de um caudal revolucionário.
●É a esta concepção desenvolvimentista que se conecta a perspectiva renovadora configurada nos documentos da Araxá e Teresópolis: o processo de desenvolvimento é visualizado como um elenco de mudanças que, levantando barreiras aos projetos de eversão das estruturas socioeconômicas nacionais e de ruptura com as formas dadas de inserção na economia capitalista mundial, demanda aportes técnicos elaborados e complexos – além, naturalmente, da sincronia de “governos” e “populações” -, como uma consequente valorização da contribuição profissional dos agentes especializados em “problemas econômicos e sociais”.
●Neste sentido, a categoria profissional, pelos