Ao Se Escrever Um Texto Pressupõe Se Sempre Uma Intenção

estudo foi a contação de histórias, pois, como diz Bruner (apud PRADO; SOLIGO, 2007, p. 48) “é possível que as formas mais usuais e instantâneas que o ser humano utiliza para estruturar suas vivências e informações seja a forma narrativa”. Com a intenção de investigar a contação de histórias como sendo uma possível “ferramenta” a ser utilizada para a melhoria da construção de aprendizagem das crianças dos anos iniciais, é que se foi em busca das concepções de educadoras que há muito…

tentativa de procurar amenizar as deficiências apresentadas por nossos alunos em sala de aula, no instante em que são solicitados a fazer uma leitura oral ou escrever acerca de quaisquer assuntos, escolhemos o gênero textual crônica para servir de fio condutor do nosso trabalho, explorando os aspectos de leitura, uso da língua e produção de texto. Para o alcance de tais objetivos, seguimos as teorias apresentadas na seção intitulada, Linguagem e gêneros para a escola de Genebra, de…

bem como assisti-lo no seu esforço para apreciar, comparar e comentar, em modo compreensivo, suas leituras dos textos da sua bibliografia específica, já selecionada ou em vias de seleção. A Disciplina OFICINA DA MONOGRAFIA permite ao pesquisador-iniciante aplicar-se nos procedimentos de observação e registro bem como diferenciá-los em níveis ou em etapas no curso da elaboração do texto e composição da sua monografia, como forma de comunicação da pesquisa. Com o recebimento do…

Estilos e gêneros discursivos Vejamos como Fiorin e Platão ensina-nos o que é estilo. Leia os dois textos que seguem: o primeiro é de Joaquim Manuel de Macedo, escritor romântico; o segundo, de Manuel Bandeira, poeta contemporâneo: Mulher, Irmã, escuta-me: não ames, Quando a teus pés um homem terno e curvo Jurar amor, chorar pranto de sangue, Não creias não, mulher: ele te engana! As lágrimas são galas da mentira E o juramento manto da perfídia. Joaquim Manuel de Macedo. Apud BANDEIRA,

presente resenha da obra de Warren Carter – Professor de Novo Testamento na Saint Paul School of Theology – intitulada Matthew: storyteller, interpreter, evangelist (2004), tem por objetivo apresentar a pesquisa do autor sobre Mateus por meio deste texto, que é o mais recente. Este trabalho de Carter tem caráter de revisão e está de acordo com seu significante livro Matthew and empire: initial explorations (2001). Nesta obra, Carter salienta que o evangelho de Mateus é uma…

Ativa Fernando Pizza 3 Índice Apresentação 5 O que precisa saber quem alfabetiza 7 Alfabetização e letramento 7 Como se aprende a ler e escrever 10 O que está escrito e o que se pode ler 24 Aprender a ler: um pouco de história 32 Elaboração: Ana Rosa Abreu, Claudia Rosenberg Aratangy, Eliane Mingues, Marília Costa Dias, Marta Durante e Telma Weisz. Texto final: Denise Oliveira Projeto gráfico e edição de arte: Alex Furini e José Rodolfo de Seixas Revisão: Elzira Arantes…

nossa porta e perceber, infelizmente, que em algumas ocasiões não há absolutamente nada a fazer. Podemos chorar com o coração partido a perda da pessoa amada ou de um ente querido. Podemos por tanta coisa negativa que aconteça, julgarmos que tudo sempre dar errado conosco e maldizermos nossa sorte. Depois de tudo isto até podemos deixar passar pela cabeça a estúpida ideia de fazer uma grande besteira consigo mesmo, desde que seja exatamente assim que tal ideia passe – e nunca mais…

elemento-chave o reforço, ou seja, a cada “resposta” correta o aluno recebe um estímulo positivo (um elogio), caso contrário recebe um estímulo negativo (uma correção verbal, por exemplo). Isso fará com que o aluno busque sempre acertar as respostas, pois o “prêmio” será sempre bom. A partir desse ponto, o aluno passa a dominar, devido às repetições, construções de comunicação comuns em uma LE e acabará, dentro de uma situação real de interação, respondendo a questões simples de maneira…

WEB AULA 1 Unidade 2 – Texto e Discurso DO TEXTO AO DISCURSO CONSIDERAÇÕES SOBRE O TEXTO O termo texto certamente não é desconhecido para você: essa palavra aparece frequentemente na linguagem cotidiana, não somente no ambiente escolar, mas em quaisquer outros. Assim, você certamente tem noção do que seja um texto, embora talvez não consiga formular uma definição para ele. De modo geral, o texto pode ser definido como uma unidade básica de transmissão de ideias, informações,…

contato, o número de telefone, um título curto e atraente, o lead que resume a essência da notícia e o desenvolvimento da matéria, em um texto sucinto e objetivo. A função do release eletrônico é a mesma do release impresso: levar informação com valor de notícia ao jornalista e nunca promover as qualidades de um produto ou de uma empresa. Nesse caso, o texto vai ser visto como simples propaganda e provocar irritação em quem o recebeu. [ ... ] Não coloque frases em maiúsculas nem use pontos de