Análise Textual Relatos Diferentes Uma Narrativa

variar consideravelmente. O pesquisadores da AFI desenvolvem um conjunto de questões que abordam o assunto de seu interesse, mas essas são usadas para orientar, e não para impor, o curso da entrevista. O objetivo é facilitar o toma lá da cá de um relato de um modo sensível e empático, reconhecendo que a entrevista é uma relação entre seres humanos. A elaboração de um roteiro de entrevista requer tempo e reflexão e exigirá a elaboração de algumas minutas. No entanto, o entrevistador…

relacionados a contos de aventuras. * Leitura e elaboração de textos, considerando o destinatário, sua finalidade, seus espaços de circulação e as características do gênero proposto - narrativas de aventura. * Relato de opiniões, conhecimento por meio de argumentos verbais através das interpretações textuais; * Análise e reflexão das dificuldades da língua em textos orais e escritos; * Significação vocabular, denotação e conotação, ideias primárias e secundárias, informações…

aos procedimentos para ampliar o letramento dos alunos. Sabemos que, se o aluno não sair da escola com um bom grau de letramento, não estará preparado para compreender o mundo. Um bom grau de letramento é conseguido quando dominamos muitos gêneros textuais. Isso acontece porque os gêneros são representativos das áreas de atividade humana em que são produzidos e com as quais temos que entrar em contato cotidianamente, de modo direto ou indireto. É importante salientar que o conteúdo deva…

procedimentos de leitura adequados às características do gênero e do suporte;  Ler diferentes gêneros textuais para a compreensão global, analítica e crítica;  Construir pressuposições antecipadoras dos sentidos, da forma e da função do texto, apoiando-se em conhecimentos prévios sobre o gênero suas características;  Confirmar antecipações realizadas antes e durante a leitura;  Articular índices textuais e contextuais na construção de sentido fazendo inferências, extraindo…

TRABALHANDO TIPOS/GÊNEROS TEXTUAIS EM SALA DE AULA: UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA NA PERSPECTIVA DA MEDIAÇÃO DIALÉTICA Autora: Lilian Kelly Caldas IBILCE/UNESP – São José do Rio Preto Orientação: Profa. Dra. Maria Eliza Brefere Arnoni 1. Introdução Muito se tem discutido a respeito de como trabalhar textos nas escolas por esta não ser uma tarefa fácil. Encontra-se nas salas de aulas uma forte resistência, da parte dos alunos, em relação à leitura e a…

TIPOLOGIA TEXTUAL Há diferentes tipos de texto, de acordo com a finalidade/intenção discursiva e o contexto. Há, assim, um conjunto de modelos textuais. Protótipos textuais Narrativo Relato de evento(s) logicamente organizado(s), protagonizado(s) por personagem(ns) emquadrada(s) no tempo e no espaço. Ex.: Textos dos média - notícia, reportagem crónica Textos de carácter autobiográfico – autobiografia, biografia, memória, diário, … Textos literários - lenda

ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR – pRODUÇAO TEXTUAL INDIVIDUAL “RELATOS DIFERENTES UMA NARRATIVA” ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR – pRODUÇAO TEXTUAL INDIVIDUAL “RELATOS DIFERENTES UMA NARRATIVA” 1. DESENVOLVIMENTO Questão – 01/ Resposta: Na análise do texto, “Relatos diferentes, uma narrativa, percebe-se que vários estudiosos vêm analisando

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO MARIA MARCIA ALVES DE OLIVEIRA PRODUÇÃO TEXTUAL – INDIVIDUAL “RELATOS DIFERENTES, UMA NARRATIVA”. ARIQUEMES 2014 Adriana Greff Ferreira Produção Textual – Individual “Relatos Diferentes, Uma Narrativa”. Trabalho apresentado ao Semestre Flex 1 e 2 do Curso Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as Disciplinas de Comportamento organizacional; Homem, cultura e sociedade; Comunicação e linguagem;

TRABALHANDO TIPOS/GÊNEROS TEXTUAIS EM SALA DE AULA: UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA NA PERSPECTIVA DA MEDIAÇÃO DIALÉTICA Autora: Lilian Kelly Caldas IBILCE/UNESP – São José do Rio Preto Orientação: Profa. Dra. Maria Eliza Brefere Arnoni 1. Introdução Muito se tem discutido a respeito de como trabalhar textos nas escolas por esta não ser uma tarefa fácil. Encontra-se nas salas de aulas uma forte resistência, da parte dos alunos, em relação à leitura e a produção de texto. Para muitos estudantes,

PORTUGUESA Eixo Temático Conteúdo Expectativa de Aprendizagem Eixo Análise Linguística Conteúdo Expectativa de Aprendizagem Oralidade Escuta de contos Reconhecer os efeitos de sentido em decorrência do uso de diferentes recursos coesivos na produção de textos orais. Registro linguístico adequado ao gênero seminário. Escolher a variedade linguística e o registro adequados a situação discursiva. Leitura Análise de contos e crônicas Identificar no texto elementos…