Plano de aula

Professor: Ana Paula Pereira Schaffeln Faixa Etária dos Alunos e Série: Alunos entre 15 e 16 anos do 1º ano do Ensino

Especificações Sócio-contextuais dos alunos (nível social e de conhecimento que você supõe para os alunos etc.) Assunto da Aula: * Leitura e atividades relacionados a contos de aventuras. * Leitura e elaboração de textos, considerando o destinatário, sua finalidade, seus espaços de circulação e as características do gênero proposto - narrativas de aventura. * Relato de opiniões, conhecimento por meio de argumentos verbais através das interpretações textuais; * Análise e reflexão das dificuldades da língua em textos orais e escritos; * Significação vocabular, denotação e conotação, ideias primárias e secundárias, informações implícitas, explícitas e ambíguas ; * Estudo dos tipos de personagens tais como: protagonista, antagonista, coadjuvante, herói, anti-Herói, personagem plana e personagem esférica. Objetivos * Apreciar a leitura de um clássico da literatura. * Compreender e usar a Língua Portuguesa como língua materna, geradora de significação e integrada à organização do mundo e à própria identidade. * Reconhecer a língua como um conjunto heterogêneo de variedades linguísticas. * Identificar as diferentes linguagens e seus recursos expressivos como elementos de caracterização dos sistemas de comunicação. * Relacionar informações representadas em diferentes formas e conhecimentos disponíveis em situações concretas para construir textos, cujos gêneros estejam ligados à narração. * Identificar os elementos textuais que caracterizam o gênero em estudo. * Identificar o tema central, as ideias primárias, secundárias, explícitas, implícitas, bem como as marcas linguísticas alusivas ao texto; * Utilizar linguagens nos três níveis de competência: interativa, gramatical e textual. * Ler e Interpretar. * Compreender o papel precursor das narrativas míticas da