Analise Do Conto Chapeuzinho Vermelho

à elas por meio da ilustração que “Existem diferentes maneiras de desenhar “CHAPEUZINHO VERMELHO, ALICE NO PAÍS DAS MARAVILHAS, PINÓQUIO e PETER PAN”. Esses materiais pedagógicos foram confeccionados na marcenaria e na sala de Arte e Tecnologia da Faculdade Santa Marcelina-Unidade Perdizes no horário da aula de Didática. Convidamos a Professora de Psicologia da FASM, Monica Friaça, que aborda em suas aulas o tema Contos Infantis, para compartilhar conosco a sua pesquisa, que teremos o…

MARIA DE QUEIROZ SEQUÊNCIA DIDÁTICA TRABALHANDO COM O GÊNERO TEXTUAL: CONTO DE FADAS Sequência Didática apresentada à disciplina de Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa e Literatura II (reoferta), com o objetivo de ser aplicado nas regências. Orientadora/tutora: Profª Silmara Terezinha Indezeichak BANDEIRANTES 2012 SEQUÊNCIA DIDÁTICA 1. Título: Trabalhando com o gênero textual: conto de fadas 2- Órgão proponente: Universidade Estadual de Ponta…

história infantil. ETAPA 1 Número de slides indicado para esta etapa : até 2 slides. Ler e discutir o capítulo “A literatura infantil e seus caminhos”, disponível no Livro-Texto da Disciplina (COELHO, Nelly Novaes. Literatura infantil: Teoria, Análise e Didática. São Paulo: Ed. Moderna, 2010). Registrar os principais apontamentos do texto que são relevantes para o grupo. ETAPA 1 Número de slides indicado para esta etapa : até 2 slides. Ler os textos abaixo: COLOMBO, Fabiano José. A…

FACULDADE SABERES LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS MAIARA MAGRI SILVA COSTA CONTOS DE CHARLES PERRAULT: UMA LEITURA SÓCIO-EDUCATIVA VITÓRIA/ES 2011 FACULDADE SABERES LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS MAIARA MAGRI SILVA COSTA CONTOS DE CHARLES PERRAULT: UMA LEITURA SÓCIO-EDUCATIVA Monografia apresentada ao Curso de Letras Português-Inglês da Faculdade Saberes de Vitória, como

A OCORRÊNCIA, EM SONHOS, DE MATERIAL ORIUNDO DE CONTOS DE FADAS (1913) NOTA DO EDITOR INGLÊS MÄRCHENSTOFFE IN TRÄUMEN (a) EDIÇÕES ALEMÃS: 1913 Int. Z. Psychoanal., 1 (2), 147-51. 1918 S. K. S. N ., 4 168-76 (1922, 2ª ed.) 1925 G. S ., 3, 259-66. 1925 Traumlehre , 3-10. 1931 Sexualtheorie und Tramlehre , 308-15. 1946 G. W ., 10, 2-9. (b) TRADUÇÃO INGLESA: ‘The Occurrence in Dreams of Material from Fairy Tales’ 1925 C. P ., 4, 236-43 (Trad. de James Strachey.) A presente tradução

Era uma vez uma menina chamada Chapeuzinho Vermelho que morava próximo a um bosque. E devido a sua *localização os *produtos das grandes cidades demoravam a chegar. Chapeuzinho Vermelho e sua mãe vendo nisso uma oportunidade resolveram criar uma pequena empresa de venda de doces para atender os *consumidores locais. A mãe de Chapeuzinho era uma mulher que havia estudado e tinha bons conhecimentos de administração, sabia que era necessário *planejamento, *organização, e precisava criar…

Na historia infantil chapéu vermelho, (um conto básico sobre um lobo que tem tara gastronômica por garotinhas e velhinhas e de um lenhador que por acaso está no lugar certo na hora certa). O problema desse conto é que em todo o seu enredo só se compreende uma face da história. Na nova versão desse conto de fadas desenrolada no filme, Deu a louca na chapeuzinho, os produtores nos revelam, brilhantemente, um novo paradigma na forma de contar e interpretar os testemunhos da história, a fim…

introdução de seu livro “Como usar a literatura infantil na sala de aula”.  DIFERENÇAS APRESENTADAS ENTRE AS VERSÕES DAS HISTÓRIAS INFANTIS • Chapeuzinho vermelho: é uma das narrativas de referência entre os clássicos infantis. De tradição oral foi publicada pela primeira vez no ano de 1697, pelo escritor francês Charles Perrault. Desde então, o conto é apresentado em diferentes versões, traduções e adaptações, que têm marcado a infância das crianças nos mais diferentes países e…

reconhecimento da legitimidade do estatuto acadêmico-científico desse campo de conhecimento ainda tão fecundo e promissor. 05 Os famosos contos de fadas de hoje que possuem final feliz, antigamente tinham o objetivo de orientar as moças virgens sobre o perigo dos homens que eram conhecidos como “lobos”, Charles Perrault no conto original de Chapeuzinho Vermelho conta a história de uma moça que vai até a casa da avó levar leite e pão, no meio do caminho ela encontra um lobo e conversa…

TEÓRICA 08 2.1 Gêneros Textuais e Ensino de Língua Portuguesa 09 2.2 Esfera Literária 09 2.3 O gênero conto como objeto de ensino 10 2.3.1 As características do gênero conto 10 2.3.2 Condições de produção do gênero conto 11 2.3.3 Funcionamento dos textos/enunciados deste gênero 11 3. O TRABALHO COM GÊNEROS TEXTUAIS 12 3.1 Proposta de Sequência Didática com o gênero conto 12 3.2 Objetivos gerais esperados 13 3.3 Objetivos específicos esperados 13 3.4 Sequências…