Leitura do conto de fadas chapeuzinho vermelho e análise da intertextualidade na história em quadrinhos.

ACARAÚ YNARA NANCY SOEIRO MAIA Leitura do Conto de Fadas Chapeuzinho Vermelho e análise da intertextualidade na história em quadrinhos. Belém 2010 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ YNARA NANCY SOEIRO MAIA Leitura do Conto de Fadas Chapeuzinho Vermelho e análise da intertextualidade na história em quadrinhos. Belém 2010 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ YNARA NANCY SOEIRO MAIA Leitura do Conto de Fadas Chapeuzinho Vermelho e análise da intertextualidade na história em quadrinhos. Belém 2010 Leitura do Conto de Fadas Chapeuzinho Vermelho e análise da intertextualidade na história em quadrinhos. Ynara Nancy Soeiro Maia Profº. Almir Rodrigues (Orientador) 1. IDENTIFICAÇÃO 1.1. Delimitação do tema: Leitura do Conto de Fadas Chapeuzinho Vermelho e análise da intertextualidade na história em quadrinhos. 1.2. Publico alvo: Alunos do 9º ano da Rede Pública de Ensino. 1.3. Carga Horária: 30 Aulas de 45 minutos. 1.4. Local: escola pública 2. JUSTIFICATIVA O ato de ler livros de histórias em quadrinhos é algo que está ficando cada vez mais difícil, pelo tempo que se afunila devido nosso dia-a-dia corrido. Porém não podemos esquecer que nossas vidas pertencem há um mundo muito inconstante, muitas vezes é como se vivêssemos em outra dimensão; trabalho, estudo, casa, amigos; tudo requer tempo e disponibilidade para desenvolvermos simples atividades, por esse motivo as histórias de contos de fadas, aventuras, romances entre…

Neves Rodrigues 201301529443 Análise dos contos Chapeuzinho Vermelho, de Charles Perrault e Fita Verde no Cabelo, de Guimarães Rosa Nova Friburgo-RJ Abril de 2015 Universidade Estácio de Sá Campus Friburgo Letras/Literatura 5º Período Teoria Da Literatura III Maria Caroline Caroline Matias De Sousa Rodrigues 201303089114 Raquel Neves Rodrigues 201301529443 Análise dos contos Chapeuzinho Vermelho, de Charles Perrault e Fita Verde no Cabelo, de…

outras faces de Chapeuzinho Vermelho – Análise Introdução O presente trabalho tem por objetivo tecer comentários sobre a intertextualidade tendo como objetos de estudo as obras: Chapeuzinho Vermelho dos Irmãos Grimm e Chapeuzinho Vermelho de Charles Perrault. Será realizada primeira uma abordagem sobre Contos de Fadas logo após uma análise de como os dois contos retratam a figura ‘lobo’ e a da pequena Chapeuzinho e a intertextualidade entre eles. Conceito de Conto de Fadas …

CHAPEUZINHO VERMELHO: RECONTOS NA LITERATURA INFANTIL E JUVENIL BRASILEIRA Karina Savedra da Silva1 Neste trabalho a principal proposta é avaliar alguns recontos selecionados do clássico Chapeuzinho Vermelho. A ideia de estudar esse conto de fadas em específico surge em observações de quão presente ele é na imaginação das crianças de hoje (até pelo número de edições diferentes existentes) e da quantidade de recontos encontrados da referida história. Para tanto, a pesquisa…

Maria de Jesus Ferreira da Silva Santos A Importância dos Contos de Fadas para o Desenvolvimento Psíquico das Crianças Jaicós – PI 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................02 1.1. Caracterização da Escola............................................................................................02 1.2.…

CHAPEUZINHO VERMELHO: TRABALHANDO O CONTO DE FADAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Letícia Caroline Barboza Tabisz Passos LED-0147 08/11/13 1 INTRODUÇÃO Esta pesquisa tem o objetivo de apresentar o trabalho com o conto de fadas Chapeuzinho Vermelho nos anos finais do Ensino Fundamental II. Toda história tem um ponto educativo e o mesmo pode ser trabalhado em sala de aula, focando nos ensinamentos contidos no conto. Foi usada como fonte a pesquisa de campo,…

aula 23, refletimos sobre os contos de fada modernos. De modo a desenvolver uma análise dessa modalidade literária, anexe um conto de fada moderno à avaliação. Com base no conto selecionado, disserte sobre as características desse tipo de conto, ilustrando com passagens expressivas. (3,5) Seleção adequada do conto de fada moderno – 0,5 Dissertação – 3,0 Análise do conto de fada moderno “Chapeuzinho Vermelho uma aventura borbulhante” Os contos de fadas modernos mantêm a estrutura dos…

| A sexualidade em Chapeuzinho Vermelho “Significado psicológico da cor vermelha: Significa força, virilidade, masculinidade, dinamismo. É uma cor exaltante e até enervante. Impõe-se sem discrição. É uma cor essencialmente quente, transbordante de vida e de agitação. O vermelho é também: É a cor associada à paixão; É a cor associada ao fogo, ao calor.[1]” Bruno Bettelheim em A Psicologia dos Contos de Fada diz: Em "Chapeuzinho Vermelho", tanto no título como no…

condições. P.S. Lance mais bonito do jogo: Gol e comemoração do David Luiz. Capuchinho Vermelho (título em Portugal) é um conto de fadas clássico, de origem europeia do século XIV. O nome do conto vem da protagonista, uma menina que usa um capuz vermelho. O conto sofreu inúmeras adaptações, mudanças e releituras modernas, tornando-se parte da cultura popular mundial, e uma das fábulas mais conhecidas de todos os tempos.[1] Índice 1 A versão moderna mais conhecida 2 A…

Análise da Crônica “Chapeuzinho Vermelho”, de Millôr Fernandes Na crônica “Chapeuzinho Vermelho”, Millôr Fernandes busca de forma bem diferente da que se costuma ver, relatar um conto bastante conhecido. Ele faz uso de recursos específicos pra fazer desta crônica uma espécie de releitura do conto original. No princípio da crônica ele faz uso da expressão “Era uma vez”, conhecida por iniciar contos, contudo, na própria crônica deixa explícito para o seu leitor que a ideia…