Análise do conto de escola de machado de assis

1 Universidade São Marcos Várias Histórias – Machado de Assis São Paulo, 2008 2 Alexandre Rodrigues Nunes Análise do Conto de Escola Trabalho apresentado à disciplina Literatura Brasileira do Realismo ao Modernismo do curso de Letras do 4º Semestre matutino, da Universidade São Marcos, sob a orientação do professor Ricardo Iannace. São Paulo, 2008 3 "A alma humana é tão sutil e complicada que traz confusão à vista nas suas operações exteriores" Machado de Assis 4 Índice Análise do Conto de Escola.................................................................................................... 5 Referência Bibliográficas ....................................................................................................... 9 5 Análise do Conto de Escola O episódio do Conto de Escola de Machado de Assis se inicia por meio da descrição do fragmento da memória de um estudante determinando o tempo e o espaço pelo qual as personagens desenvolverão suas ações. Machado alerta o leitor para o momento político e social do fim do século XIX em: “Não esqueça que estávamos então no fim da Regência, e que era grande a agitação pública”. Pela voz do narrador, o leitor identifica o momento histórico do Império marcado por rebeliões e pela força que a Guarda Nacional imprimiu naquela época1. Desta forma, o leitor se mune de fatos que implicarão em sua interpretação de um sistema escolar rígido decorrente de uma sociedade muito conturbada. O…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO – UFTM CURSO DE LETRAS UMA PRATINHA CORRUPTÍVEL Análise Literária para a disciplina de Teoria da Literatura. ministrada pelo Prof. Dr. Ozíris Borges Filho Bruno Freitas Ferreira, 201210104 César Augusto De Almeida, 201210159 Isabela Gomide, 201210112 Jéssica Oliveira, 2012101 Pablo Rezende, 201210671 …

ANÁLISE SOBRE O “CONTO DE ESCOLA” DE MACHADO DE ASSIS ACERCA DA EDUCAÇÃO Mayra Othero Nunes Jardim Mugnaini¹ RESUMO Este artigo tem como objetivo a análise do “Conto de Escola” do escritor brasileiro Machado de Assis, utilizando como base alguns conceitos, destacando-os acerca da educação. Primeiramente, considera-se o contexto histórico-social-educacional em que o Brasil, no século XIX, encontra-se. Utilizando assim, após, os conceitos de: liberdade, etnocentrismo, gênero,…

O realismo psicológico de Machado de Assis concentra-se nos pensamentos das personagens, os quais são reveladores de seus interesses, sentimentos e conflitos. O realismo psicológico de Machado de Assis despreza tanta objetividade. O escritor concentra sua narrativa na visão de mundo de seus personagens, expondo suas contradições. A classificação mais adotada para definir a escola literária a que pertence Machado de Assis na segunda fase de sua obra é Realismo Psicológico. O recurso que…

LITERATURA: MACHADO DE ASSIS, CONTO. Waltyane Ricardo de Sousa Adalgiza Junes Coelho Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Letras (LED0170) – Estágio 13/12/14 RESUMO Este trabalho tem como objetivo as obras de Machado de Assis, baseado no gênero contos, teve inicio na observação e na regência de 5 aulas na turma de 9ª ano do ensino fundamental na escola Vicente Correia no município de São Geraldo do Araguaia. Mostrar contos com o intuito de aproxima o aluno e o quanto…

Rio de Janeiro de 1840 Conto de Escola é resultado das reminiscências nada agradáveis de Pilar, seu narrador-protagonista, em relação aos tempos de primário. Narrado em primeira pessoa, o conto inicia-se com uma precisa indicação de data e de local: A escola era na Rua do Costa, um sobradinho de grade de pau. O ano era de l840. Através da análise de "Conto de escola", de Machado de Assis, o presente artigo se centra no olhar do narrador para as personagens infantis e sua relação…

resumo de machado de assis RESUMO INTERPRETATIVO DE CONTOS DE MACHADO DE ASSIS 1. Introdução O propósito desse resumo interpretativo é abordar os traços típicos da obra machadiana. A questão da análise do comportamento humano, o olhar crítico do autor, associado às várias facetas sociais - são elementos que se perpetuaram... 2333 Palavras10 Páginas Resenha - O enfermeiro (Macado de Assis) *¹ O enfermeiro Joaquim Maria Machado de Assis (1839 - 1908) foi um importante autor realista…

analisar o conto “A Igreja do Diabo” de Machado de Assis, do livro Histórias sem Data (1884). A proposta se com se consiste em demonstrar a ironia típica em Machado imposta no conto, fazendo assim um contraste entre o que os personagens são e o que eles demonstram ser. O conto identifica o dia em que o Diabo resolve fundar sua própria igreja, ideia que funciona no inicio, mas fracassou no final quando Deus reconquista os fiéis, identificando ironicamente a relação entre Deus e Diabo por…

Machado de Assis Apresentação do autor (Minibiografia) Joaquim Maria Machado de Assis, (nasceu no Rio de Janeiro, 21 de junho de1839 e morreu em sua cidade natal em 29 de setembro de 1908) foi um escritor brasileiro, considerado um dos mais importantes nomes da literatura desse país e identificado como o maior escritor negro de todos os tempos. De sua vasta obra, que inclui ainda poesias, peças de teatro e crítica literária, destacam-se o romance e o conto. É considerado um dos…

MACHADO DE ASSIS A cartomante e outros contos PROJETO DE LEITURA Douglas Tufano Maria José Nóbrega Literatura é aprendizado de humanidade DOUGLAS TUFANO A literatura não é matéria escolar, é matéria de vida. A boa literatura problematiza o mundo, tornando-o opaco e incitando à reflexão. É um desafio à sensibilidade e inteligência do leitor, que assim se enriquece a cada leitura. A literatura não tem a pretensão de oferecer modelos de comportamento nem receitas de felicidade;…