Alfabetização E Libras

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Libras Nome: RA: Fátima Cíntia de Jesus Souza 4304773271 Gilcineide Oliveira de Sousa 4300070107 Joana Darc Ferreira da Conceição

especificidades ou diversidade. As instituições de ensino precisam adaptar suas instalações físicas e dispor de recursos técnicos (como livros em braile para alunos com deficiência visual) e de comunicação (como interprete da Língua Brasileira de Sinais - Libras para os alunos surdos ou com deficiência auditiva). A partir da Lei nº 10.098 de19 de dezembro de 2000 que estabelece normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas portadoras de…

.......................... 13 6.3 Qual o número de alfabetizandos permitido por turma? ........................................................................................ 13 6.4 Qual o tempo de duração e carga horária para os cursos de alfabetização? ......................................................... 13 6.5 Como fazer cadastro e alteração de turmas?............................................................................................................ 14 6.6 Vincular bolsista

HISTÓRIA DE LIBRAS NO BRASIL RESUMO Neste paper vamos abordar a história o passado dos surdos que eram antigamente considerados incapazes de obter ensino, por isso não frequentavam escolas. Eles eram excluídos da sociedade, e até privados de seus direitos, como casar e herdar bens, ficando com a própria sobrevivência comprometida. Desde já, é importante saber que a Língua de Sinais não é uma língua universal. Palavras-chave: surdo.libras.história 1 INTRODUÇÃO Em 1857…

normas da ABNT.  Aumento da fonte exibidas pelo computador para facilitar na visualização,  Livros que ensina libras, como por exemplo, o Livro Ciranda da Inclusão, que de forma simples, clara e objetiva ensina o alfabeto manual, números, cores, animais,  Livros de historias infantil como Branca de Neve, com figuras da historia e figuras de uma pessoa cantando a historia em libras.  Softwares adaptados para deficientes visuais, por exemplo, o Software DOXVOX primeiro…

LIBRAS E SEU USO NA SALA DE AULA SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO................................................................................................................4 2. A LIBRAS – LINGUAGEM BRASILEIRA DE SINAIS ..................................................6 3. AS DIFERENÇAS HUMANAS E A LINGUAGEM.........................................................7 4. A LIBRAS NO CONTEXTO ESCOLAR.........................................................................9 4.1 Preparação dos…

Infantil | Disciplina Optativa I – Educação e Ludicidade | Didática Geral | Renata Sbrogio | Andréia Militão | Silvana Guerra | Silvana Guerra | Ana Catarina | | | | | | Pratica Pedagógica Educativa III | Leitura e Produção de Textos | Libras | Didática Geral | Legislação Educacional | Fábia Rosam | Denise Fraga | Ariane | Ana Catarina | Rosemeire Ravazi | 4º Período Segunda-Feira | Terça-Feira | Quarta- Feira | Quinta - Feira | Sexta – Feira | Literatura…

3. Atendimento educacional especializado em libras 12 4. Atendimento educacional especializado para o ensino de libras 4.1 Sobre línguas de sinais e LIBRAS 4.2 LIBRAS: parâmetros que a estruturam 4.2.1 Configuração das mãos 4.2.2 Ponto de articulação, orientação/direção e região de contato 4.2.3 Movimento 4.2.4 Expressão facial e corporal 4.3 O estudo de termos técnico-científicos nas escolas 4.4 Caminho metodológico para o ensino de Libras no AEE 14 5. Atendimento…

[pic] PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSO CURSO DE ESPECIALIZÇÃO EM LIBRAS Jarleide Almeida Feitosa Emiliana Nunes da Silva Paula Valença Pinto da Silva A importância do bilingüismo como facilitador do processo de ensino- aprendizagem nas aulas de matemática Para esse momento não precisa deste cabeçalho use a norma que lhe passei. Aracaju-SE 21 de janeiro de 2011 Alunas: Jarleide

os parâmetros Os parâmetros na Libras definem como será a execução dos sinais. A configuração de mãos (CM) define qual a forma que será realizada pela mão do emissor, que transmite a mensagem, Os pontos de articulação (PA) ou localização (L) definem em que parte do corpo do interlocutor será realizada o sinal • Movimento (M): é um parâmetro tão complexo que pode envolver uma grande quantidade de formas e direções, desde os movimentos internos da mão, os movimentos do pulso, movimentos…