Alfabetização Com Gibis

entregue como requisito para conclusão da disciplina de “Teorias do letramento”, sob orientação do Tutor Presencial Profº Especialista Vilson Bombarde. INDAIATUBA 2014 INTRODUÇÃO Compreender e conhecer as interfaces entre os conceitos de alfabetização e letramento é fundamental para o aperfeiçoamento técnico literal ao refletir sobre seus significados. Conhecendo e problematizando as práticas de leitura e escrita na sociedade atual, para podermos entender a questão do letramento…

UNICESP-INSTITUTO CIENTÍFICO DE ENSINO SUPERIOR E PESQUISA PÓS - GRADUAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO VIVIANE PIMENTA ARAUJO DANIELLA MARIA GALVÃO CALZADA MOHN Alfabetização e Letramento – aprendizagens indissociáveis. GOIÂNIA, 2011 INTRODUÇÃO O projeto de pesquisa “Práticas sociais de leitura e escrita na escola: letramento e alfabetização – aprendizagens indissociáveis”, tem como eixo norteador a ideia de que não basta

|Isabela comunica-se muito bem, seu vocabulário é rico, porém em algumas situações um tanto infantilizada. Belinha adora manusear livros e gibis, tem um | |contato muito próximo com literatura, conhece todos os contos e faz a releitura de cada u com precisão de detalhes. | |Isabela começou a ter o despertar para a alfabetização durante esse bimestre, já faz algumas associações de letras e palavras de igual inicial como: I de | |Isabela…

prazer e cultura na escola comunidade. - Acuidade auditiva -Interpretação da história 3) OBJETIVOS -Propiciar aos alunos condições para: -Apreciar as histórias; -Interpretar uma história -Estimular nas crianças o prazer de ler antes da alfabetização. -Aproximar a escola e a comunidade por meio da leitura. -Formar leitores competentes. 4)SÍNTESE DO ASSUNTO A leitura conduz a um processo de conhecer, aprender novos significados que auxiliam aos alunos a viverem com mais…

teórico como prático, por meio das experiências concretas de observação e reflexão sobre a realidade escolar. 2. JUSTIFICATIVA Estaremos reforçando o que já tradicionalmente deveria ser aplicado nas series iniciais, quando acontece a alfabetização dos alunos, tentando ao máximo trazer a questão da leitura e produção de texto de forma natural, fazendo que cada criança se sinta bem familiarizada e confiante ao mundo dos letrados. Assumindo assim, como é esperado das escolas…

Letramento e Alfabetização Professora - -São Paulo Trabalho de Letramento e Alfabetização. "A alfabetização não é um luxo nem uma obrigação; é um direito. Um direito de meninos e meninas que serão homens e mulheres livres, cidadãos e cidadãs de um mundo onde as diferenças linguísticas e culturais sejam consideradas uma riqueza e não um defeito." Emília Ferreiro Esse trabalho tem como finalidade refletir e estudar as praticas utilizadas na…

Existe uma sala de aula específica, com computadores aonde os alunos da escola aprende informática e fazem algumas atividades no computador. A uma biblioteca aonde quando por motivos próprios um professor falta às crianças ficam lá lendo livros e gibis disponíveis para eles. f) os espação destinados aos adultos e sua adequação? Não é destinado para os adultos por que o publico alvo e as crianças e adolescentes na educação infantil. E a adequação é voltada para eles. 4) Fale sobre os…

escrita, nos quais ela esteja inserida totalmente. Finalizando acontecem as metodologias, envolvendo a leitura e a escrita que permitem o despertar da criança novamente pelo ato de ler e escrever com eficácia. Palavras-Chave: Leitura – Escrita – Alfabetização INTRODUÇÃO Será abordado neste artigo cientifico a aquisição da leitura e da escrita no 1° Ano do Ensino Fundamental, partindo da visão que as crianças representam cada vez mais dificuldades em ler e escrever. A escolha do…

Concepção Pedagógica estudos científicos apontam a necessidade de compreender que a creche e a pré- escola tem uma função pedagógica enfatizando aprendizagem, estimuladora e significativa garantindo novos conhecimentos favorecendo o processo de alfabetização por meio do trabalho sistematizado. No primeiro dia de observação da aula, estavam presentes poucas crianças, a aula começou às oito horas da manha com a professora da turma, ele iniciou a aula com a leitura de um cordel, lendo…

Qual a importância das produções espontâneas (sondagem) da criança para o alfabetizador? R: A escrita espontânea é a criança escrever o que ela sabe (sondagem). Essa escrita serve para mostrar como a criança pensa a escrita e em qual fase da alfabetização a criança se encontra. Como aparecem as primeiras escritas infantis (pré-silábica)? R: Elas aparecem em formas de garatujas. Quais são os aspectos gráficos e construtivos da escrita infantil que o alfabetizador deve observar? R:…