Crianças em alfabetização

Crianças em Alfabetização Alfabetização a princípio significa o domínio da leitura e da escrita. Para que uma criança seja alfabetizada, é preciso que ela passe antes por uma série de etapas em seu desenvolvimento, tornando-se então preparada para a sua aquisição. O período propício para a alfabetização é entre os 6 e 7 anos. Segundo Freud, é a chamada "fase latente", quando a criança pode ter toda a sua atenção voltada para a aprendizagem. O processo de alfabetização pode chegar a dois anos dependendo da maturidade, do preparo, do ritmo da criança e do quanto foi estimulada. Este é o período adequado para que a criança tenha completo domínio da leitura e da escrita, havendo a necessidade daí por diante do aperfeiçoamento da ortografia, da gramática e a estimulação constante da compreensão, interpretação e produção de textos. Além de tudo isso, uma boa alimentação, boa saúde, tempo de sono respeitado com horários regulares e um ambiente de tranquilidade, segurança e amor entre a família, interação entre a família e a escola, facilitam muito a superação do período de alfabetização com bastante êxito. Precisamos levar em consideração que para ser alfabetizada, uma criança precisa antes de tudo ter uma autoestima elevada, precisa estar bem emocionalmente, ter segurança e autoconfiança, para poder enfrentar as dificuldades que o processo de alfabetização irão lhe impor. Além disso, a criança precisa apresentar características de socialização. Seja qual for o seu temperamento,

dislexia e o ensino escolar da leitura e da escrita, mais especificamente em fase inicial de alfabetização, o presente estudo tem como objetivo investigar teoricamente o conceito de dislexia, bem como a literatura a respeito da alfabetização de crianças disléxicas, tendo como norte a coleta de informações para a proposição de situações de ensino-aprendizado que levem em conta o aluno com dislexia a partir de suas singularidades. Importa para este estudo, portanto, a coleta de informações…

PEDAGOGIA – ISSN: 1678-300X Ano VI – Número 11 – Janeiro de 2008 – Periódicos Semestral O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA SEGUNDO EMILIA FERREIRO. Duarte, Karina. Rossi, Karla. Discentes da faculdade de ciências Humanas/FAHU. Rodrigues, Fabiana. Docente da faculdade de ciências Humanas/FAHU. RESUMO: O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA SEGUNDO EMILIA FERREIRO. O artigo científico a ser apresentado relata formas tradicionais de alfabetização escolar, no qual o…

FACULDADE PORTO VELHO CURSO DE PEDAGOGIA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS DE UMA DETERMINADA ESCOLA ESPECIAL Francilene Sena da Silva PORTO VELHO - RO 2010/ 1 FRANCILENE SENA DA SILVA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS DE UMA DETERMINADA ESCOLA ESPECIAL Projeto de pesquisa apresentado à Faculdade Porto Velho, como requisito avaliativo parcial na disciplina Pesquisa III: elaboração do projeto de pesquisa para o trabalho de conclusão do…

intelectiva.    Conhecer os recursos disponíveis na escola (acessibilidade, recursos pedagógicos e recursos humanos); ??? Se não houver recursos, o professor pode e deve elaborar. ??? Sistemas de CAS (Comunicação Alternativa e Suplementar) são aliados na alfabetização de crianças com deficiência. Prancha Prancha Engrossador de lápis Adaptador de tesoura Adaptador para teclado Prancha de leitura Prancha com figuras  Deficiência…

fala e escrita no cérebro. Estudos divulgados pela Associação Brasileira de Disléxicos (ABD) revelam que de 10 a 15% da população mundial é disléxica. Pessoas desinformadas sobre o assunto relacionam as dificuldades dessas pessoas com desatenção, desmotivação, condição sócio-econômica ou baixa inteligência. Porém, para os especialistas, o problema é genético e hereditário. Apesar de ter outros talentos, o indivíduo com dislexia apresenta dificuldades para ler, escrever, incapacidade…

O NOME DOS DESENHOS: 8) PINTE A PALAVRA QUE CORREPONDE AO NOME DO DESENHO: A alfabetização consiste no aprendizado do alfabeto e de sua utilização como código de comunicação. De um modo mais abrangente, a alfabetização é definida como um processo no qual o indivíduo constrói a gramática e em suas variações. Esse processo não se resume…

A Alfabetização de Crianças com Síndrome de Down Autora: Daiane do Prado Rodrigues Resumo: Este texto se propõe a explanar sobre o processo de alfabetização de crianças com Síndrome de Down, incluídas em escolas comuns. A alfabetização tem um importante papel, pois permiti ao aluno sentir-se seguro e encontrar uma funcionalidade em ir e estar na escola. A escola tem uma função reguladora e formativa na vida dos alunos, ela é, em grande parte, responsável pela passagem do aluno para…

AS RELAÇÕES DA CRIANÇA COM A ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA A alfabetização é percebida como a leitura e a escrita das diversas linguagens existentes entre as varias culturas que estão espalhadas no mundo.Podemos então,considerar a alfabetização como sendo o ensino da leitura e da escrita,como conscientização e resgate da cidadania,como leituras do mundo.Pode-se dizer que existem diferentes alfabetos,os quais podem ser representados através de sinais gráficos e mostrados pela linguagem…

ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL MONTEIRO LOBATO CENTRO DE REFÊRENCIA EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL ALFABETIZAÇÃO DIVERTIDA ANDRESSA RANGEL DE MATTOS HELLEN FISCHER Taquara 2014 ANDRESSA RANGEL DE MATOS HELLEN FISCHER ALFABETIZAÇÃO DIVERTIDA Artigo de pesquisa apresentado como requisito parcial para a aprovação na disciplina de Seminário Integrado do curso Técnico em Informática da Escola Técnica Estadual Monteiro Lobato sob…