Alfabetização Cientifica Relato Reflexivo

novos conceitos, pois também é interessante, para dar nova carga semântica as palavras e ações que necessitam nosso constante revisitar. Assim, as aprendizagens podem ganhar novas roupagens e impulsionar nossa criatividade, necessária para processos reflexivos mais abrangentes. Faz tempo que brinco, feito criança, com as palavras, espaço de prazer e de procura de sistematização dos desafios vividos. Aprendências e ensinagens , por exemplo, são conceitos que gosto de trabalhar. Rubem…

novos conceitos, pois também é interessante, para dar nova carga semântica as palavras e ações que necessitam nosso constante revisitar. Assim, as aprendizagens podem ganhar novas roupagens e impulsionar nossa criatividade, necessária para processos reflexivos mais abrangentes. Faz tempo que brinco, feito criança, com as palavras, espaço de prazer e de procura de sistematização dos desafios vividos. Aprendências e ensinagens , por exemplo, são conceitos que gosto de trabalhar. Rubem…

....86 Tabela 2- Faixa etária, escolaridade, Pós-Graduação e área................................................88 Tabela 3-Tempo de serviço na pré-escola, em Pré III, número de alunos e períodos.........90 Tabela 4- Opinião a respeito de alfabetização, base no curso e criatividade.....................101 Tabela 5 - Distribuição dos grupos e Área 1.....................................................................105 Tabela 6 - Distribuição dos grupos e Área 2............................

experiência colocaria suas inscrições, criando a verdadeira mente de cada um” (GOMES, 2011, p. 24). 11 LEITURAOBRIGATÓRIA Como você viu, até metade do século XIX, as teorias foram marcadas por suposições, mas este cenário mudou com comprovações científicas acerca da localização da linguagem na mente. Os médicos neurologistas Paul Broca e Carl Wernicke descobriram que uma lesão no lado esquerdo do cérebro prejudicava a fala, no entanto, sem prejudicar a compreensão; ao mesmo…

experiência colocaria suas inscrições, criando a verdadeira mente de cada um” (GOMES, 2011, p. 24). 11 LEITURAOBRIGATÓRIA Como você viu, até metade do século XIX, as teorias foram marcadas por suposições, mas este cenário mudou com comprovações científicas acerca da localização da linguagem na mente. Os médicos neurologistas Paul Broca e Carl Wernicke descobriram que uma lesão no lado esquerdo do cérebro prejudicava a fala, no entanto, sem prejudicar a compreensão; ao mesmo…

teóricos como respostas a situações vividas, esclarecimentos que surgem da "teorização da experiência". Igualmente para Schon (1995), que fez estudo sobre a epstemologia de prática, o conhecimento do professor deve evoluir para o conhecimento reflexivo sobre a própria prática desenvolvida, se se quer conquistar a profissionalização. Este autor diferenciou o conhecimento em ação (conhecimento de como fazer as coisas) espontâneo, dinâmico e que se toma potente por meio da atuação,…

integração das ações do poder público, que conduzam à: I- erradicação do analfabetismo; II- universalização do atendimento escolar; III- melhoria da qualidade do ensino; IV- formação para o trabalho; V- promoção humanística, científica e tecnológica do País.” 21 A seguir enunciamos o marco-legal para o Sistema Educacional Brasileiro. Constituição Federal (1988) Declaração de Salamanca (1994) Lei de Diretrizes e Bases (1996) PCN’S – Adaptações…

(Versão para impressão) Metodologia da Pesquisa Científica Página 1 de 83 Metodologia da Pesquisa Científica Aula 01 - Pesquisa: Conceito, Dimensões e Características Básicas Caro (a) estudante, você já se perguntou por que, muitas vezes, pensamos a atividade de pesquisa como algo desenvolvido apenas em laboratórios, em meio a aparelhagens sofisticadas e cientistas com suas complexas teorias? De fato, nesse ambiente, pode ser realizado um grande número de pesquisas visando a…

melhor aproveitamento dos estudos e uma melhor aprendizagem de seus alunos. Quando da adoção do previsto neste artigo, o valor mínimo a ser considerado para aprovação do aluno será igual ou superior a 60%. Já para os alunos da Classe Inicial de Alfabetização do Ensino Fundamental serão expressos por meio dos conceitos: Ótimo, Bom, Regular e Precisa de atenção, sendo necessária a obtenção do conceito mínimo Regular para a promoção, sendo os conceitos calculados em porcentagem. A atuação…

REFERENTE A EDUCAÇÃO INFANTIL No sentido mais amplo, educação é um processo de atuação de um educador sobre o desenvolvimento do indivíduo a fim de que ele possa atuar em uma sociedade pronta para a busca de aceitação dos objetivos coletivos. Alfabetização é a aquisição da língua escrita, por um processo de construção do conhecimento, que se dá num contexto discursivo de interlocução e interação, através do desvelamento crítico da realidade, como uma das condições necessárias ao…