Formação de professores
A ESCOLA PÚBLICA ENQUANTO ESPAÇO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES
UNIVERSIDADE CATÓLICA DIOM BOSCO – UCDB
CAMPO GRANDE
AGOSTO/2000
NEIVA MARIA DE MATTOS
A ESCOLA PÚBLICA ENQUANTO ESPAÇO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES
Dissertação apresentada como exigência parcial para obtenção do título de mestre em educação na área de concentração: formação de professores à comissão julgadora da Universidade Católica Dom Bosco, sob orientação da Profª. Drª. Helena Farias de Barros.
UNIVERSIDADE CATÓLICA DIOM BOSCO – UCDB
CAMPO GRANDE
AGOSTO/2000
I
AGRADECIMENTOS
Agradeço,
A Deus, que me deu a vida, e à Congregação das Irmãs de Jesus Adolescente, que me proporcionou a oportunidade de vivê-la em plenitude.
Às Irmãs da comunidade, que, durante esse período de estudos, souberam compreender minhas ausências na vida comunitária, e à minha família, pelo apoio e carinho.
Aos professores e funcionários da escola Estadual Coração de Maria, que "sonharam o meu sonho” de uma escola pública melhor e, em especial, à Edna Vitti Zortea e Nara Cristina P. Dorigão, que fizeram acontecer o sonho e a realidade no fazer-educativo.
À Dra. Helena Farias de Barros, que me orientou com paciência e dedicação, e à Dra. Regina Sueir,o que tanto me incentivou.
À Dra. Yoshie Leite, pela valiosa contribuição, e à Dra. Josefa Grígoli, que me acompanhou de longe, com um sorriso de apoio e um abraço de socorro.
À Ir. Lúcia da Silva e Albertina dos Santos, porque devo a elas muito do que tenho e sou.
DEDICATÓRIA
Ao meu querido irmão
João Flávio de Mattos,
A quem o Pai chamou
Para a eternidade, no
Momento em que eu concluía
Este trabalho.
RESUMO
Este trabalho teve como objetivo refletir sobre a Escola Pública enquanto espaço de formação continuada de