Alfabetização Cientifica Relato Reflexivo

ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS PARA EJA Alfabetização PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA CADERNO DE ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS PARA EJA ALFABETIZAÇÃO Etapas Alfabetização e Básica SÃO PAULO 2010 1 2 ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS PARA EJA Alfabetização DIVISÃO DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Leny Angela Zolli Juliani (Diretora) EQUIPE TÉCNICA DE EJA Gislaine dos Santos Koenig Leda…

importância de, na prática pedagógica, se levar em conta os processos mentais e a evolução das crianças, mas o faziam de um ponto de vista eminentemente intuitivo. Claparède, ao contrário, tinha formação em medicina e pretendeu construir uma teoria científica da infância. Na introdução de seu livro Psicologia da Criança e Pedagogia Experimental, o psicólogo diz que o ensino precisaria se basear no conhecimento das crianças tanto quanto a horticultura se baseia, no conhecimento das…

porque o deixa como objeto de ensino e instrução”. Vivemos numa era tecnológica, virtual e dinâmica, quando as informações são processadas velozmente e modificadas a cada instante em função da veiculação instantânea das novas descobertas científicas. As informações estão em toda parte, por intermédio dos meios de comunicação cada vez mais avançados. Em contrapartida, com essa evolução, surgem problemas cada vez mais complexos que, a todo instante, propõem novos desafios,…

apresenta-se um breve histórico da Literatura Infantil, contextualizando e descrevendo os principais autores e suas obras, bem como sua eficácia ao longo dos anos para o enriquecimento e encantamento do indivíduo em prol de tornar-se um cidadão crítico, reflexivo e construtor de seu próprio conhecimento. No segundo capítulo, retrata-se a Literatura Infantil no âmbito escolar, identificando como ela contribui para o desenvolvimento da criança, bem como busca-se compreender os estágios…

............................................................................. 13 ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: OLHARES SOBRE O CURRÍCULO E O TRABALHO COM AS DIFERENÇAS NA ESCOLA .............................................................. 27 ALFABETIZAÇÃO DO OLHAR: HISTÓRIA E PATRIMÔNIO HISTÓRICO ............... 45 PROJETO GUARDIÕES DA ENERGIA ................................................................................... 54 SHAKESPEARE NA ESCOLA: A EXPERIÊNCIA DA MONTAGEM TEATRAL…

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES na produção científica de concluintes de Pedagogia da UFPE SILVA, Cristina Gabriel da1 MACHADO, Laêda Bezerra2 RESUMO Este trabalho teve como objetivo analisar o conjunto geral da produção acadêmica sobre o tema formação de professores no curso de Pedagogia da UFPE no período de 2005 a 2010 identificando suas problemáticas, seus enfoques teóricos e metodológicos desenvolvidos nas pesquisas. O estudo foi de natureza qualitativa de cunho documental.…

grande importância na sociedade. Sendo que a inclusão social dos alunos ditos especiais é uma conquista que vem se concretizando ao longo dos anos. Além disso, sabe-se que é na instituição escolar que os educandos adquirem posicionamento críticos e reflexivos para exercer em sua cidadania de forma plena em uma sociedade onde existe grandes desigualdades sociais. É importante ressaltar que mediante o convívio social os preconceitos em relação aos deficientes diminuíram, esse é…

que segundo nossa compreensão e de outros autores, esta fundamentado em cinco tópicos: intelectual, emocional, físico, social e espiritual. E, afim de que esse conceito se torne uma real verdade, enfatizamos o uso da razão, base do senso crítico e reflexivo, elementos norteadores da busca e encontro da verdade pura, e, sem os quais não pode haver a integralidade do ser. Assim, dedicamo-nos a pesquisar, selecionar, extrair e agrupar em um único instrumento literário de estudo uma coleção…

construção de escrita, leituras e debates ao longo do ano letivo com pensamento e modos próprios de produzir, armazenar, expressar, transmitir, avaliar e reelaborar seus conhecimentos suas concepções da sua realidade. Os últimos anos, o processo de alfabetização, leitura e produção textual nas escolas indígenas tem sido alvo de grandes discussões por parte dos estudiosos da educação intercultural, uma vez que são recorrentes dificuldades de aprendizagem, altos índices de reprovação e…

ensino de Biologia, os filmes são recursos poucos utilizados e não explorado de modo adequado. De acordo com as Diretrizes Curriculares de Biologia (DCE, 2006), os conteúdos deverão proporcionar uma formação integrada que vise um sujeito crítico, reflexivo e analítico, consolidando-se por meio de um trabalho em que o professor compartilhe a afirmação e produção dos saberes científicos na compreensão do fenômeno vida. O CONTEXTO DO ENSINO DE BIOLOGIA A Biologia é o estudo da vida.…