Alfabetização Cientifica Relato Reflexivo

Escola Municipal XXXXXXX cumprindo, assim, os requisitos para PPP I. 2 OBJETIVOS 2.1 Objetivo Geral Observar e analisar a identidade e formação dos professores da educação básica buscando vincular à qualidade na escola pública, aplicando aos relatos os conhecimentos adquiridos nas disciplinas estudadas, buscando admissão de base teórico-prática. 2.2 Objetivos Específicos Articular teoria e prática em relação à visão da formação e identidade docente; Observar…

Educação de Jovens e Adultos / Maria Marleide da Silva Damião. – Tibau/RN, 2015. 43f. Monografia (Licenciatura em Pedagogia) – Instituto de Formação e Educação Teológica. / IFETE. Orientadora: Prof.ª. Ms.. Fernanda Suerda Rocha Santos. 1.Educação. 2.Alfabetização. 4.Aprendizagem. I.Título. 3.Prática. CDD: 341.11 CDU: 341.2 Bibliotecária: Luiza Mafalda de Sousa CRB 14.206 FUNDAMENTAÇÃO E METODOLOGIAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS MARIA MARLEIDE DA SILVA DAMIÃO APROVADA EM:…

importância para a formação acadêmica, para a concretização deste relatório foram necessárias 60 horas de observação em sala de aula, com crianças entre 3 a 6 anos de idade, os quais foram divididos em três turmas o maternal, I Período e II Período. RELATO DE OBSERVAÇÃO DO MATERNAL Deram inicio às minhas observações no dia 22 de abril de 2014 no Centro Educacional Novo Horizonte, fui recepcionada pela Coordenadora Pedagógica, a qual foi bastante receptiva, a mesma nos encaminhou a sua…

identificação profissional das educadoras. Outro objetivo foi contribuir com a elaboração e redefinição do PFCS do CCI e de outras instituições de educação infantil. A partir dos dados obtidos através de entrevistas, observação participante natural, relato escrito e pesquisa documental foi observado um processo de modificação na identidade profissional das educadoras. Inicialmente identificaram-se com a figura da pajem ou babá e movimentaram-se constituindo a figura do profissional…

matemáticas, essas habilidades vão se tornando mais complexas à medida que as interações sociais e as relações de produção e de troca de bens e serviços se diversificam e se intensificam. Em organizações sociais envoltas por tecnologias de base científica e uma perceptível dinamicidade nas trocas de informações dos mais variados tipos, nesse contexto, desenvolver adequadamente as competências Matemáticas se tornou essencial. Para que a criança consiga desempenhar seu papel profissional…

informação e dos efeitos das notícias. Palavras-chave: teoria do jornalismo; notícia; produção de informação. 1 Introdução Nem todos os pesquisadores do jornalismo estão de acordo sobre um tópico vital: existe ou não conhecimento científico e reflexivo suficiente para se edificar uma teoria do jornalismo, centrada no processo de produção, circulação e efeitos da informação jornalística? Uma outra questão tem também sido levantada: podem-se integrar numa única teoria os resultados de…

...................................................................................................10 INTRODUÇÃO Relato da minha trajetória de vida, sob um olhar sensível, reflexivo e profundo. Ao revisitar o passado e rememorar o presente, sinto-me desafiada e, ao mesmo tempo, tomada por uma forte emoção, pensando no grande compromisso que tenho comigo mesma ao mergulhar no passado, relembrar

construção de texto, vê-se nesse veículo de comunicação de massa um recurso rico em possibilidades de viabilizar o processo de ensino-aprendizagem. No que se refere ao uso da rádio enquanto experiência didático-pedagógica encontra-se alguns relatos que confirmam o aspecto positivo de seu uso no processo ensino-aprendizagem. O uso da rádio no espaço escolar constitui-se numa modalidade que permite a toda a comunidade escolar a possibilidade de analisar, com…

PINHEIRO DE CARVALHO DO ROSÁRIO RUTE FREITAS DA SILVA O LETRAMENTO NO PROCESSO CONTÍNUO DE ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Macapá 2008 EMILE CRISTINA DIAS CASTELO BARROS ROSEANNY PINHEIRO DE CARVALHO DO ROSÁRIO RUTE FREITAS DA SILVA O LETRAMENTO NO PROCESSO CONTÍNUO DE ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho referente a conclusão de curso apresentado a Universidade…

educandos. [...] A mudança do mundo implica a dialetização entre a denúncia da situação desumanizante e o anúncio de sua superação, no fundo, o nosso sonho. Mudar é difícil, mas é possível, não importa se o projeto com o qual nos comprometemos é de alfabetização[...]. (FREIRE, 2006, p. 79) Abordou-se de ambas instituições que seus professores preocupam-se com o crescimento de seus alunos como pessoa e agente integral da sociedade. Propõem aos educandos a magia do saber universal. Que…