Alfabetizaçao Cartografica Geografia

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: GEOGRAFIA – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: GEOGRAFIA – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto…

relações. Metodologias Utilização de texto e imagem, favorecendo a socialização. O aluno terá a oportunidade de descrever suas experiências, expor sua opinião e conhecer a dos colegas. Valorizar as atividades que contribui para o processo de alfabetização como um todo. Avaliação Avaliar o progresso e as dificuldades do processo de aprendizagem, para proporcionar intervenções no momento da realização das atividades ou se necessário planejar outras atividades para trabalhar o…

Dr. Paulo Márcio Leal de Menezes, Orientador2 UFRJ - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO 1- Aluna de Doutorado em Geografia - UFRJ 2- Coordenador de Graduação - Departamento de Geografia - UFRJ. Ilha do Fundão - Cidade Universitária Rio de Janeiro - RJ - Brasil - CEP: 21945-970 Agradecimentos: IME - Instituto Militar de Engenharia - Departamento de Engenharia Cartográfica; Aos professores Jorge Luís Nunes e Silva Brito, Ph. D; Dr. Luiz Felipe Ferreira e Dr. Leonardo Castro de…

POSGEA – Programa de Pós Graduação em Geografia, Brasil b aninhagiordani@gmail.com, UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, POSGEA – Programa de Pós Graduação em Geografia, Brasil c elidapasinitonetto@yahoo.com.br, UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, POSGEA – Programa de Pós Graduação em Geografia, Brasil d ivaine@terra.com.br, UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, POSGEA – Programa de Pós Graduação em Geografia, Brasil Resumo. O…

processo de alfabetização cartográfica em faixas etárias menores de 6 a 11 anos. A preocupação, quanto a pesquisa, foi continua. A comunicação cartográfica Cartografia e comunicação. As primeiras definições para cartografia colocaram com objetivo de representação da Terra. Outras, como arte, como fator primordial a estética do mapa, evoluindo para cartografia como técnica, a confecção dos mapas. A preocupação com o usuário do mapa, só vem aparecer em 1996, pela associação…

que, muitos profissionais, envolvidos com a Geografia atual, trabalham para a transformação desta nova forma de ensinar a ciência geográfica. Compreende-se que estudar geografia deve significar algo mais prazeroso e funcional que se ater simplesmente à memorização de mapas e capitais. Deve ser uma ciência explorada em todos os seus campos, os quais superam o conhecimento empirista. Encarar o ensino de Geografia nas escolas como uma ciência…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: GEOGRAFIA – 80h UNIDADE 1 A GEOGRAFIA  Questões obrigatórias para o dossiê Tanto para esta unidade como para a Unidade 2, leia pelo menos os livros da bibliografia básica: 1. Liste o máximo de assuntos ou itens de Geografia que qualquer pessoa precisaria saber para ter uma vida melhor. Deve saber que a água que usamos para tomar…

MÓDULO: GEOGRAFIA – 80h UNIDADE 1 A GEOGRAFIA  Questões obrigatórias para o dossiê Tanto para esta unidade como para a Unidade 2, sugerimos que utilizem os livros da bibliografia básica como fonte de pesquisa: 1. Liste o máximo de assuntos ou conteúdos trabalhados em Geografia que se relacionam à realidade em que vivemos, ou seja, influenciam a vida das pessoas. Resposta: Pode ser divido em pesquisas direcionadas ao Brasil ou ao Mundo Industrialização; Globalização; Rios

MÓDULO: GEOGRAFIA – 80h UNIDADE 1 A GEOGRAFIA  Questões obrigatórias para o dossiê Tanto para esta unidade como para a Unidade 2, sugerimos que utilizem os livros da bibliografia básica como fonte de pesquisa: 1. Liste o máximo de assuntos ou conteúdos trabalhados em Geografia que se relacionam à realidade em que vivemos, ou seja, influenciam a vida das pessoas. Roupas de materiais variados; Conteúdos geográficos, paisagem, local onde mora; A água; Alimentos;…