modulo 80 horas
GEOGRAFIA – 80h
UNIDADE 1
A GEOGRAFIA
Questões obrigatórias para o dossiê
Tanto para esta unidade como para a Unidade 2, sugerimos que utilizem os livros da bibliografia básica como fonte de pesquisa:
1. Liste o máximo de assuntos ou conteúdos trabalhados em Geografia que se relacionam à realidade em que vivemos, ou seja, influenciam a vida das pessoas.
Roupas de materiais variados;
Conteúdos geográficos, paisagem, local onde mora;
A água;
Alimentos;
Combustíveis, petróleo;
Fuso horário;
A Terra;
Madeira, móveis;
Natureza.
Previsões meteorológicas.
2. Apresente estratégias e/ou recursos didático-pedagógicos que favoreçam um aprendizado mais prazeroso do conteúdo de Geografia.
Para que a Geografia se torne uma aula mais prazerosa, primeiramente dizer a importância da Geografia, (está em tudo que vivemos, está a nossa volta, faz parte o tempo todo das nossas vidas...), pode-se também sair da sala e ir para o pátio da escola para conhecer um pouco mais da Geografia em nossa volta, jogos didáticos, caça palavras relacionados ao conteúdo, textos contendo perguntas, atividades em grupo.
3. Explique a importância em conhecer o local em que nascemos, propondo atividades pedagógicas que contemplem este conteúdo em geografia.
É importante porque podemos ver como é a agricultura de onde nascemos, as diferenças de um lugar para outro, seus costumes, o tanto de habitantes na região, as diferenças climáticas e de paisagem. Isso pode ver por meio de pesquisas em que os alunos farão no laboratório de informática da escola.
4. Pesquise em outras fontes as principais diferenças existentes entre a zona urbana e a zona rural e apresente sugestões de melhorias respeitando o espaço geográfico de ambas.
As diferenças entre a zona urbana e a zona rural é de que a zona urbana é a área voltada para o desenvolvimento de uma cidade, onde predomina o comércio, prédios, casas, construções, escolas, hospitais, bancos, mas há muita