Alfabetiza Letra

perfil dos nossos alunos e mudarmos a forma de ensino que estamos usando. Existem muitas formas de alfabetizar e cada uma delas possui sua característica. Desde o método fônico, adotado na maioria dos países do mundo, que faz associação entre as letras e sons, passando pelo método da linguagem total, que não utiliza cartilhas, e o alfabético, que trabalha com o “soletrar”, todos contribuem de alguma para o processo de alfabetização, como falei à cima , cabe a você professor , conhecer…

FACULDADE CURSO DE PEDAGOGIA O Uso da Informática na Educação Infantil: Como a escola alfabetiza os alunos através de softwares educativos São Paulo 2013 O Uso da Informática na Educação Infantil: Como a escola alfabetiza os alunos através de softwares educativos Trabalho para avaliação na disciplina de Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso II, do curso de Pedagogia, 7° Semestre, Faculdade.... Ministrado pelo Prof. .....

o ensino fundamental na escola, no entanto tem a dificuldade exercer as práticas sociais da leitura e da escrita. O papel de quem ensina, de quem alfabetiza, de quem torna os indivíduos “letrados” é deveras importante, sem dúvida. Paulo Freire já dizia "na verdade, o domínio sobre os signos linguísticos escritos, mesmo pela criança que se alfabetiza, pressupõe uma experiência social que o precede – a da 'leitura' do mundo”. Se não for detectado logo nos anos iniciais da escola aqueles que estão

Gestão da Educação Infantil. A Educação para todos, tem que ser de boa qualidade, e cada vez mais tendo como objetivo de trazer as crianças pequenas, para mundo das letras e formas. Como tratar uma criança quando chega a creche sabendo que elas já possui, um conhecimento que traz de casa, pode-se trabalhar no intuito de alfabetiza-la cada vez mais cedo, com o conhecimento que já tem. Todas as crianças tem possibilidade de aprender, e de forma divertida, pois elas aprendem muito com…

método de associar às imagens e letras, ou seja, ‘’alfabetização pela imagem’’. O material usa o método sintético ou fonético, na qual dá ênfase na análise auditiva para que os sons sejam separados grafema e fonema (letra - som). A criança aprende cada letra isoladamente, depois liga as consoantes às vogais formando as sílabas, depois junta as sílabas para formar as palavras até formar o texto. A cartilha prioriza a memorização das letras e sílabas com…

ensinar a ler e a escrever. É o estado ou a condição que adquire um grupo social ou um indivíduo como conseqüência de ter-se apropriado da escrita. Surge um novo sentindo para o adjetivo letrado, que significava apenas que, ou o que é versado em letras ou literatura, e que agora passa a caracterizar o indivíduo que domina a leitura, ou seja, que não só sabe ler e escrever (atributo daquele que é alfabetizado), mas também faz uso competente e frenquente da leitura e da escrita. Fala-se…

lúdico e o cognitivo onde os alunos tenham a capacidade de criar e explorar a criatividade, inovando assim e descobrindo formas para estar em contato com a aprendizagem Ana Mae Barbosa afirma que “não se alfabetiza fazendo apenas juntarem as letras. Há uma alfabetização cultural sem a qual a letra pouco significa” (BARBOSA, 1991. pg 27-28). Afirma que aprendemos visualizando, através da visualização de códigos. Vygotsky acredita que a trajetória da criança rumo ao aprendizado parte dos…

PARA TRABALHO FINAL - CMEL II Aluna: Sandra Regina Marcelino PEARA/B-4° FASE DISCIPLINA : LINGUAGEM CONTEÚDO Plano de aula Turma:1° e 2°série max:22 alunos Tempo: duas aulas TEMA: ALFABETIZAÇÃO Alfabetizar vai muito além da decodificação de letras, ou seja, do usual aprender a ler e escrever. É função do professor usar a metodologia da Língua Portuguesa no processo da alfabetização, orientando o aluno ao uso da escrita e leitura de modo interpretativo, para que seja possível à…

PROFESSORA RAQUEL FRANCO DEFINIÇÃO DA PALAVRA LETRAMENTO ENSINO E ALFABETIZAÇÃO II LETRA MENTO Forma portuguesa de littera sufixo= resultado de um ação Aula 1 Fundamentos e Conceitos da Alfabetização DEFINIÇÃO DA PALAVRA LETRAMENTO • Letramento • Resultado da ação de ensinar e aprender as práticas sociais da leitura e escrita; • O estado ou condição que adquire;‐um grupo social ou um individuo; • Como consequência de deter‐se apropriado da…

como o aluno se alfabetiza. HIPÓTESE PRÉ-SILÁBICA Características: • Escrever e desenhar têm o mesmo significado; • Não relaciona a escrita com a fala; • Não diferencia letras de números; • Reproduz traços típicos da escrita de forma desordenada; • Acredita que coisas grandes têm um nome grande e coisas pequenas têm nome um nome pequeno (realismo nominal); • Usa as letras do nome para escrever tudo; • Não aceita que seja possível escrever e ler com menos de três letras; •…