Alfabetização Emocional

com o seu dinheiro e aplica-lo de forma coerente, Daisy Bell afirma que não acha vantajoso sair da escola com um conhecimento básico de todos os assuntos, mas que não nos ajuda financeiramente há obter sucesso. O mesmo também vale para a alfabetização emocional que é deixada de lado para focar mais os outros conhecimentos e informações. Quanto a ecologia, as crianças não são ensinadas a cuidar do meio ambiente e acabam ficando a mercê dos pais. Todas essas três áreas são de extrema…

e construir significados, o professor deve deixar de lado o ensino por meio de práticas centradas na decodificação,organizando atividades que favoreçam a aquisição da leitura e da escrita, buscando embasamento nos estudos sobre psicogênese da alfabetização de ferreiro na fonética e na linguística. Com estes conhecimentos,chega-se a compreensão de que saber ler não é apenas conhecer o sistema alfabético da língua escrita, ao contrário é preciso oferecer aos alunos inúmeras oportunidades…

estas são áreas complexas e abrangentes. São vários os sentidos que podem ser atribuídos às idéias de leitura e escrita, podendo estes, serem restritos ou amplos. Em termos escolares, tanto a leitura quanto a escrita estão diretamente vinculadas a alfabetização, adquirindo deste modo caráter de aprendizagem formal. No sentido restrito, são encontradas definições simplistas tais como: Leitura – Ato de percorrer os olhos (visão) sobre algo que está escrito, decifrando e interpretando as…

o processo de alfabetização de uma maneira mais abrangente. Pois a alfabetização é um processo permanente, contínuo, que se estende por toda a existência e não apenas no período estipulado nas instituições escolares para a aprendizagem da leitura e da escrita. Sabe-se que para aprender a ler e escrever é preciso codificar e decodificar os signos lingüísticos, mas se tem a certeza também que só isso não basta. Hoje é preciso atribuir um significado mais amplo à alfabetização. …

olhos de outrem.? Cita também exemplos de como pessoas notórias deixaram-se apaixonar pela necessidade da leitura,e, posteriormente alguns se tornaram escritores. O assunto leitura se desenvolve em meio a críticas severas ao sistema de ensino de alfabetização e letramento. O livro nos remete a uma reflexão na falta de humanização do sistema educativo, quando se centraliza o saber ao invés do educador ajudar a desenvolver seus educandos. Podemos até imaginar, enquanto lemos o livro que…

FATORES QUE OCASIONAM AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA RESUMO Este trabalho apresenta um estudo sobre as dificuldades de aprendizagem, com o objetivo de proporcionar uma reflexão sobre estas dificuldades de aprendizagem na fase de alfabetização, apresentando algumas definições de aprendizagem, relacionando- as às causas do fracasso escolar. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica contendo a concepção de diferentes educadores…

PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO RESUMO A alfabetização tem sido uma questão bastante discutida pelos que se preocupam com a educação, já que há muitas décadas se observam as mesmas dificuldades de aprendizagem, as inúmeras reprovações e a evasão escolar. Atualmente, essa questão vêm recebendo atenção especial da parte dos orgãos oficiais. A alfabetização é a aprendizagem da escrita e da leitura. Nota-se que ler e escrever são atos lingusticos, no entanto, só…

Tema: Psicomotricidade e sua influência na alfabetização RESUMO Este artigo mostra a importância da psicomotricidade no desenvolvimento da criança no processo de alfabetização. Enfatizando o corpo como um grande instrumento no processo de aprendizagem. Quando trabalhamos com o corpo, passamos a ampliar as possibilidades de ação da criança no mundo em que se relaciona e que vive. A psicomotricidade é uma associação de entre as…

e aprendizagem. Como a criança é um ser em desenvolvimento os jogos e brincadeiras vão se estruturando conforme o que são capazes de fazer, respeitando a maturidade de cada um. Isso é importante na alfabetização, pois trabalha o movimento, o cognitivo, o emocional e o social e também desenvolve a percepção, lateralidade, autonomia e um novo conhecimento são adquiridos. Ao brincar a criança transmiti e assimilar papeis sociais, demonstra suas emoções…

olhos de outrem.? Cita também exemplos de como pessoas notórias deixaram-se apaixonar pela necessidade da leitura,e, posteriormente alguns se tornaram escritores. O assunto leitura se desenvolve em meio a críticas severas ao sistema de ensino de alfabetização e letramento. livro nos remete a uma reflexão na falta de humanização do sistema educativo, quando se centraliza o saber ao invés do educador ajudar a desenvolver seus educandos. Podemos até imaginar, enquanto lemos o livro que…