Adolescentes E Vinculos Familiares

PRECEITOS DO ECA E A IMPLANTAÇÃO DA MEDIDA DE LIBERDADEASSISTIDA NO ACRE O Estatuto da Criança e do Adolescente, no capitulo IV, que trata das medidas socioeducativas, especificamente a 118 de Liberdade Assistida, enseja um caráter educativo e emancipatório aos jovens que se encontram em situação de vulnerabilidade social e acabam em conflito com a lei.Em Rio Branco Acre, o trabalho começou a ser desenvolvido no ano de 2005,através de um convênio com a SENADH, CONANDA e SECIAS. Esta…

1590/S1414-98932003000100010 ARTIGOS Repensando a perspectiva institucional e a intervenção em abrigos para crianças e adolescentes Dorian Mônica Arpini1 Departamento de Psicologia, UFSM Endereço para correspondência RESUMO O trabalho faz uma reflexão sobre a realidade institucional de abrigo para crianças e adolescentes, mostrando, através do discurso de adolescentes, como os mesmos a representam, bem como a importância de repensar, recuperar e investir no…

TRANSFORMA EM PUNIÇÃO: OS REFLEXO DA INSTITUCIONALIZAÇÃO. A Constituição Brasileira assegura à Criança e ao Adolescente a convivência familiar e comunitária, como direitos fundamentais. O Estatuto da Criança e do Adolescente estabelece que os vínculos familiares devem ser preservados, esgotadas as possibilidades de retorno a família de origem, a criança ou adolescente deverá ser colocado em família substituta. Existindo uma legislação tão específica, por que estamos…

alta complexidade se direcional a aqueles que cujos vínculos familiares foram rompidos, e seus direitos violados. O ECA (Estatuto da Criança e do adolescente), criado na década de 90, foi um marco na garantia de direitos da criança e do adolescente. O estatuto cria o Sistema de Garantia de Direitos e está apoiado em três eixos: promoção de direitos, controle e defesa. Considera ainda em seu Capítulo II, Artigo 15 que “A criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à…

da Casa da Criança e do Adolescente, e visa desvendar a realidade vivida na instituição, e as competências e atribuições que compete a assistente social e a maneira de se aplicar o projeto ético-político, quais são as dificuldades do mesmo na instituição. Foi elaborado através de uma pesquisa quais são os métodos usados em casos que envolvam a criança e o adolescente, e os órgãos envolvidos, a maneira que a assistente social intervém. A realidade das crianças e adolescentes que vivem na…

MEMORIAL DESCRITIVO E ANALÍTICO DO INSTRUMENTAL TECNICO-OPERATIVO UTILIZADO NO CAMPO DE ESTáGIO estágio iiI A VISITA DOMICILIAR COMO ACOMPAMNHAMENTO AS FAMÍLIAS DOS ADOLESCENTES EM CUMPRIMENTO DE MEDIDA SOCIOEDUCATIVA PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS A COMUNIDADE - PSC E LIBERDADE ASSISTIDA - LA Autor: Josiane Padilha Oliveira Prof. Orientador Ivonete Chiqueti Bastos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Serviço Social/Bacharelado (SES 0103) – Estágio III 25/11/2014 1 INTRODUÇÃO…

assistenciais, por meio da potencialização de recursos e capacidades de proteção. O CREAS do município de Uauá – BA tem por pretensão buscar a construção de um espaço de acolhida e escuta qualificada, fortalecendo vínculos familiares e comunitários, priorizando a reconstrução de suas relações familiares. Dentro de seu contexto social, deve focar no fortalecimento dos recursos para a superação da situação apresentada, além do fortalecimento e busca de potencialização da rede. Para tanto,…

NO AMBITO DA EXECUÇÃO DE MEDIDAS DE PROTEÇÃO DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL” JANAINA FATIMA DE SOUZA RODRIGUES [1] RESUMO O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) aprovado em 1990 é um marco legal na Garantia de Direitos de Crianças e Adolescentes. É a partir desta legislação que crianças e adolescentes passam a ser considerados sujeitos de direitos e “prioridade absoluta”. O ECA elenca as medidas de proteção que poderão ser utilizadas quando houver uma situação…

Os direitos fundamentais da criança e do adolescente estão previstos nos artigos 7º ao 69 do ECA e se dividem da seguinte forma: o direito à vida e a saúde (artigos 7º ao 14); o direito à liberdade, ao respeito e a dignidade (artigos 15 ao 18); o direito à convivência familiar e comunitária (artigos 19 ao 52); o direito à educação, à cultura, ao esporte e ao lazer (artigos 53 ao 59); o direito à profissionalização e à proteção no trabalho (artigos 60 ao 69). Proteção à vida, à…

PERFIL DAS FAMÍLIAS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DO PETI-ESPERANTINA/PI: ESTRATÉGIAS PARA A EFETIVAÇÃO DA PROTEÇÃO SOCIAL PRIMÁRIA 1Hamilton Alves Barbosa Junior RESUMO Este artigo trata da realidade das famílias de crianças e adolescentes atendidos pelo Programa de Erradicação do Trabalho Infantil – PETI/Esperantina em relação aos desafios encontrados e estratégias utilizadas por elas na efetivação da Proteção Social Primária dos membros, apreendendo aspectos socioeconômicos…