Actividade Laboratorial 2 1

ACTIVIDADE LABORATORIAL – FÍSICA 10.º ANO – ALF 2.3 O ATRITO E A VARIAÇÃO DE ENERGIA MECÂNICA O que se pretende Observar o efeito da força de atrito no movimento de um corpo que parte do repouso, desce um plano inclinado e desloca‐se em seguida sobre um plano horizontal. Determinar o valor da energia dissipada devido à ação da força de atrito no referido movimento. Averiguar se a energia dissipada depende da altura em que o carro inicia o

ACTIVIDADE LABORATORIAL – QUÍMICA 11.º ANO – ALQ 1.1 AMONÍACO E COMPOSTOS DE AMÓNIO EM MATERIAIS DE USO COMUM O que se pretende Pesquisar a presença de amoníaco e de compostos de amónio em produtos comerciais utilizados no quotidiano, através de testes laboratoriais de análise qualitativa. Nomeadamente, em dois produtos de limpeza, o Sonasol Amoniacal e o Ajax Vidros, num adubo para bonsais. Para além das amostras dos produtos…

Relatório da Actividade Laboratorial de Química 2009/2010 1 R E L A T Ó RI O D A A CT I V I D A D E L A B O R A T O RI A L ACTIVIDADE LABORATORIAL 2.2 – Chuva “normal” e chuva “ácida” OBJECTIVO Estudar a razão que leva a água da chuva a apresentar diferentes valores de pH. Compreender a dissolução de Dióxidos de Enxofre e Carbono como factor que altera o pH da água. 1 Fórmula Química: H2CO3 11º Ano INTRODUÇÃO O ciclo hidrológico compreende todas as trocas contínuas da

Física Química A 16-02-2010 Relatório da Actividade Laboratorial Osciloscópio Actividade Laboratorial Número 2.1 Objectivo Estudar o comportamento de diferentes sinais e estudá-los quanto à sua amplitude, período, frequência e velocidade angular, de modo a identificar diferentes tipos de sinais. Introdução O osciloscópio é um instrumento que permite a visualização de sinais em função do tempo. A imagem presente no ecrã do osciloscópio é como se fosse um gráfico U=f(t), ou

Manuel G. Lopes |Colaboração na verificação das | |José Alberto L. Costa |actividades laboratoriais de | |Colaboração na Unidade 1 de |Teresa Soares | |Dr. Paulo Pinto (OAFC da Universidade |Augusta Patrício

grandezas que originam perturbações nos mesmos (temperatura, pressão e viscosidade, por exemplo). A Hidráulica pode ser dividida em três partes: a Hidrostática, a Hidrodinâmica e a Hidrocinemática. No entanto, para a execução e estudo desta actividade laboratorial recorremos somente às bases da Hidrostática – parte da hidráulica que estuda os fluidos em repouso (parados). As pressões que se verificam em cada ponto de um fluído, sujeito à acção da força da gravidade, variam de…

Organização dos Laboratórios Escolares DGIDC, Parque Escolar, FCTUNL Coordenação: Prof. Dr. Vítor Teodoro Actividade Laboratorial VERSÃO PROFESSOR A cor e a composição quantitativa de soluções de iões metálicos Química 12º ano Formanda: Rosa Maria Pais Escola Secundária José Saramago - Mafra Julho 2010 Nota prévia O procedimento proposto, para a execução desta actividade laboratorial, destina-se a alunos familiarizados com a utilização de interfaces automáticas…

Colaboração na Unidade 1 de Paulo Pinto Componente de Física Adelaide Bello Clara San-Bento Elisa Prata Pina Helena Caldeira (Coordenadora) Colaboração na verificação das actividades laboratoriais de Augusta Patrício Teresa Soares Homologação 12/03/2001 Física e Química A – 10º Ano Introdução Índice 1. Introdução .................................................................................................................................................. 3…

Normas de elaboração do Relatório Científico - Título (10 pontos): o que consta do protocolo experimental. - Identificação (4 pontos): nome; número; turma; ano. - Data do trabalho (1 ponto): a da realização da actividade. 2.ª Página: - Introdução (20 pontos): relata o modo como surgiu o problema e o que com ele está relacionado. - Objectivo (15 pontos): relata o que se vai fazer para resolver o problema que se está a investigar. - Material (5 pontos): registo do material…

Física Química A 03/09/12 Relatório da Actividade Laboratorial Actividade Laboratorial Velocidade do Som e da Luz Número 2.2 Objectivo Determinar experimentalmente a velocidade do som no ar e comparar com a velocidade da luz. Introdução Durante muito tempo pensava-­‐se que a luza era uma propagação instantânea. No entanto, com os trabalhos de Newton acerca da Astronomia,